Jornada: Reptes d’intervenció vers l’assetjament sexual, en contextos d’oci nocturn i consum de drogues
El proper dimecres 8 d'abril tindrà lloc a Barcelona aquesta jornada, en el marc de presentació de l’Observatori qualitatiu sobre la relació entre el consum de drogues i els abusos sexuals en contextos d'oci nocturn. La Fundació Salut i Comunitat (FSC) vol, amb aquest observatori, iniciar una línia estable de treball específica des de l'anàlisi i la intervenció preventiva que aspira a canviar la mirada dels i les joves, però també dels/les professionals que intervenen en aquests contextos (tant des de la indústria de l'oci com des de la prevenció/reducció de riscos).
Aquest observatori pretén aprofundir en la relació existent entre el consum de drogues, l'assetjament i els abusos sexuals en els contextos d’oci nocturn. L’estudi s’inscriu en una línia de prevenció i reducció de riscos, partint d’un enfocament basat en accions d’intervenció universal i selectiva.
Els abusos sexuals i l'alta tolerància als mateixos en els contextos d’oci, representen un dels principals riscos associats, no només a l’abús sinó també al consum de drogues en contextos d'oci en si mateix.
La històrica falta de perspectiva de gènere en l'àmbit de drogues s’ha anat pal·liant progressivament en l'àmbit del tractament a la dona drogodependent; però encara queda molt camí per recórrer. No obstant això, fins ara, en els contextos preventius i/o de reducció de riscos, l’especificitat de la violència sexual no ha estat nomenada, tot i ser -paradoxalment i a tenor dels resultats trobats- un dels principals riscos de la “nit”, especialment per a les dones.
L'alta tolerància de la nostra societat sobre els comportaments abusius de caràcter sexual -especialment sota l’efecte de drogues- ha contribuït a amagar el fenomen. És per això que l'FSC vol, amb aquest observatori, iniciar una línia estable de treball específica des de l’anàlisi i la intervenció preventiva.
Programa
09:00 Inauguració jornada
- Maite Tudela, Directora de l’Àrea d’Addiccions, Gènere i Famílies de la Fundació Salut i Comunitat.
- Pilar Solanes, Ajuntament de Barcelona.
- Josep Oliva. Benestar Social, Salut Pública i Consum. Diputació de Barcelona.
- Joan Colom, Director de la Subdirecció general de drogodependències. ASPCAT
- Representant del Plan Nacional Sobre Drogas
09:30 Conferència marc: Pensar els contextos d’oci nocturn des d’una perspectiva de gènere.
- Dra. Nuria Romo. Universitat de Granada.
- Modera: Gemma Altell, Sotsdirectora de l’Àrea d’Addiccions, Gènere i Famílies de la Fundació Salut i Comunitat.
10:45 Pausa Cafè
11:15 Presentació de Noctambul@s
- Mercè Martí. Coordinadora de la Direcció Tècnica d’FSC
- Berta Segura. Directora de D-mentes
Les veus dels i les Informants clau:
- Núria Calzada, Energy Control
- Patricia Martínez, Projecte Malva
- Rubén Sánchez, Oficina d’Atenció a les Víctimes. Ciutat de Barcelona
- Maite Peris, DJ i RRPP oci nocturn.
Modera: Mercè Martí, Coordinadora de la Direcció Tècnica d’FSC
12:30 Resultats i propostes d’intervenció de la primera fase de l’Observatori NOCTAMBUL@S
- Gemma Altell, Sotsdirectora de l’Àrea d’addiccions, gènere i famílies de la Fundació Salut i Comunitat.
- Otger Amatller, Coordinador de projectes de prevenció d’FSC
13:45 I ara què? Nous reptes i segona fase NOCTAMBUL@S
- Gemma Altell, Sots directora de l’Àrea d’addiccions, gènere i famílies de la Fundació Salut i Comunitat.
- Tancament institucional: Xavier Ferrer. Director Tècnic FSC
16:00-18:00 Grup de treball específic de la ciutat de Barcelona
La Fundación Salud y Comunidad acerca la lectura a personas mayores con dificultades lectoras
FSC y Lectura Fácil han formalizado un acuerdo que pretende, entre otros objetivos, aumentar las competencias de los profesionales de FSC en Euskadi, mediante su participación activa en sesiones formativas que les permitirán, una vez conocidos diversos materiales de elaboración propia de Lectura Fácil, aprender estrategias que puedan trasladar con posterioridad a los usuarios/as que atienden.
Mediante este acuerdo, se pretende hacer llegar a nuestros usuarios/as (muchos de ellos con dificultades lectoras y de comprensión) materiales de lectura, elaborados con unas características especiales (de lenguaje, contenido y forma) para que éstos puedan leerlos, comprenderlos y mejoren en sus procesos de comunicación, a partir del fomento cotidiano de los hábitos de lectura.
Se estima que un 30% de la población, por cualquier motivo físico, psíquico o social, presenta dificultades con la lectura utilizada con fines formativos o de ocio. Tener acceso a la cultura, a la literatura y a la información es una necesidad y un derecho democrático. FSC, una vez analizado el método pedagógico que emplea Lectura Fácil, ha considerado que dicho método de trabajo resulta una herramienta eficaz para muchas personas que quieren disfrutar de la lectura y no lo consiguen, ya que no es fácil que encuentren materiales accesibles y comprensibles para ellos.
La participación de nuestros usuarios/as en los Clubs de Lectura Fácil, además de posibilitar que éstos/as recuperen el hábito de leer, fomentará la relación con otros que se encuentren en su misma situación. Un beneficio añadido, dada la situación de soledad en la que se encuentran muchos de los mayores que atendemos.
A través de la asistencia a los grupos de lectura, también se consigue una mejor autoestima y confianza en los usuarios/as, a la vez que se activa la capacidad de la memoria y se frena el deterioro cognitivo.
Por ello, FSC se compromete a hacer llegar este método de trabajo al máximo número de usuarios/as de los programas, servicios y centros de mayores que gestiona.
Baviera y Baden-Württemberg, las mejores regiones para encontrar empleo en Alemania
El pasado 18 de marzo, Ángel de Goya, consejero de Empleo y Seguridad Social en Alemania, aseguró, en el marco del encuentro digital organizado por CEXT, el "Portal de los Jóvenes Españoles en el Exterior", que regiones al sur como Baviera o Baden Württenberg son mejores a la hora de encontrar trabajo, advirtiendo que, a diferencia de lo que puede parecer, en Berlín “la posibilidad de encontrar un empleo disminuye exponencialmente”.
Al respecto, el Ministerio de Empleo y Seguridad Social, a través del Programa de Jóvenes de la Dirección General de Migraciones, ha renovado su apoyo al Proyecto Picasso de la Fundación Salud y Comunidad para llevar a cabo, de enero a junio, acciones de orientación laboral a jóvenes españoles/as de entre 18 y 35 años que se encuentran en las regiones alemanas de Baviera y Baden-Württemberg.
En 2014, el Proyecto Picasso en Baviera, también subvencionado por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social, orientó gratuitamente y de forma personalizada a 150 jóvenes españoles recientemente establecidos en esta región. Actualmente, y tras 3 meses desde el reinicio del programa en Baviera y del arranque del mismo en Baden-Württemberg, se han inscrito ya más de 100 jóvenes en Baviera y otros 50 en la región de Baden-Württemberg.
Tras su inscripción, se les cita a una primera sesión grupal en la que se desvelan las claves para la búsqueda de empleo en Alemania. Esta sesión puede realizarse de forma presencial o por videoconferencia, según preferencia del candidato/a. A continuación, cuenta con el apoyo individualizado de un “jobcoach” (orientador/a laboral) alemán/a de habla española, que guía su proceso de búsqueda de trabajo en Alemania, atendiendo a las características del perfil profesional de cada participante.
Hasta el momento, los jóvenes orientados/as por Picasso Project han valorado muy satisfactoriamente (85%) la atención recibida.
Picasso Project espera seguir mejorando la calidad de sus servicios para apoyar a todos aquellos jóvenes españoles/as que se encuentren en las regiones de Baviera y Baden-Württemberg buscando empleo.
Relato roto
Amanece, me cobijo entre mis mantas. Estoy protegida, no importo a nadie. Estoy aquí, soy una papelera, un semáforo de luces que incordian. Oigo voces, mis luces me hablan, son mis amigas que hablan, hablan, hablan... ¡Callad ya! ¡Dejadme sola en mis mantas! Como cuando quiero y una buena mujer me deja usar el baño. Una pareja azul de servicios sociales vienen a visitarme. A veces vienen, ¿por qué vienen?, ¿por qué hoy vienen de azul? Sonríen, me regalan unos zapatos. Los descoseré y los haré a mi medida, a mis amigas no les gusta el azul. El señor gordo quiere que me marche, no me quiere, solo tengo a mis amigas que hablan... quiero estar sola. Hoy es azul, un lunes azul. Viene la policía, me pide que los acompañe. ¿Por qué?, yo no hago nada malo... La gente me mira. Me abrigo con mi albornoz y mis guantes blancos. Me llevan, ¿dónde voy?, ¿y mis cosas? El edificio es muy ruidoso, todos hablan y me preguntan, mis amigas también hablan, quieren que les cuente mi vida, mi intimidad, mi tristeza, mi soledad, ¡por qué no me dejan en paz!
[…] Queja vecinal reiterada por ocupación de la vía pública y otras molestias […] mujer, extranjera, sin documentar, vulnerabilidad, orden de comparecencia en juzgado, petición de fiscalía, valoración del médico forense, auto de internamiento […] Ingreso en unidad psiquiátrica, apertura historial médico: soliloquios, episodios de “heteroagresividad”, mutismo, estereotipia, conductas disruptivas y aberrantes, ideas referenciales. Cuadro psicótico en estudio. Prescripción de neurolépticos atípicos: risperidona inyectable intramuscular 37,5 mg cada 14 días. Olanzapina 5mg vía oral bucodispersable diaria. […] estabilización de la paciente, derivación a Centro de Acogida, programas de urgencia sociosanitaria […] no adherencia al tratamiento ni percepción de enfermedad, negativa del sujeto a ingresar en un programa de larga estancia, vuelta a la situación de calle.
Este microrrelato es una ficción; no obstante, si hay algún parecido con la realidad —lo cual es bastante probable— será porque, de tanto en tanto, estas situaciones forman parte del quehacer del equipo del Programa de Calle del Centro de Acogida e Inserción para Personas Sin Hogar (CAI), centro perteneciente al Ayuntamiento de Alicante, gestionado por FSC.
Es un relato roto. La fractura no está solo en los problemas de salud mental o el sinhogarismo de la protagonista. La narración está rota, porque entre el primer párrafo y el segundo hay una fisura insalvable, son dos discursos que se yuxtaponen sin continuidad. El discurso de la persona que pide que la dejen en paz y el discurso vecinal, policial, jurídico, psiquiátrico y social de aquellos profesionales que intervenimos. Resulta paradójica, incluso violenta, esta fisura y esta dificultad de conciliar la estrategia, los tiempos, las experiencias vitales y los procesos de intervención de una y otra mitad del texto.
Esta brecha nos resulta dolorosa y nos concierne como profesionales; no obstante, es necesario visibilizarla. Queremos con ello evitar el riesgo de pensar que la fragmentación solo se encuentra en el alma de la persona sin hogar y no en el conjunto de nuestra sociedad y el funcionamiento de nuestras instituciones. Como equipo de calle hay veces que, más que respuestas, lo que podemos aportar son dudas razonables: ¿Qué estamos consiguiendo?, ¿qué se pierde en el proceso?, ¿cómo emitir un diagnóstico de alguien que no quiere ser diagnosticado?, ¿cómo adaptar los protocolos y las instituciones a las personas y no actuar a la inversa?, ¿puede un enfermo mental decidir vivir en la calle?, ¿hasta cuándo?, ¿dónde está el límite?, ¿cómo conocer y presentar a este usuario/a, más allá de los diagnósticos, los informes y los estereotipos?, ¿cuál es el vínculo comunitario y profesional real?, ¿cuál es el vínculo posible?...
El relato así cuestionado resulta revelador, pues nos muestra una falla que tiende a pasar inadvertida hasta que se genera algún pequeño temblor ciudadano. Pretende, además, rebelarnos, tanto más en cuanto nos pueda sublevar, comprometer y urgir a establecer un nuevo orden: trabajar por la centralidad de la protagonista, edificar otro tipo de sensibilidad ciudadana, coordinarnos mejor en el trabajo institucional, adaptar los tiempos y los modos de la intervención, cohesionar unos y otros relatos... Los avances conseguidos en este campo en la ciudad de Alicante nos animan a seguir insistiendo en ello pues todavía son muchas las rupturas evidenciadas y pocos los finales felices que hemos podido compartir.
En las calles de nuestra ciudad duermen grandes historias que merecen ser narradas. Como equipo de calle y testigos privilegiados de muchos de estos procesos, esperamos poder seguir acompañándolas y contándolas donde puedan escucharse.
Pedro David Rodríguez Picazo
(Enfermero. Equipo de Calle del CAI-Alicante)
Asunción Sánchez Martínez
(Trabajadora Social. Equipo de Calle del CAI Alicante)
Fidel Romero Salord
(Antropólogo. Técnico de Apoyo a Dirección CAI Alicante)
Mayores y universitarios/as comparten un espacio intergeneracional en Radio CEU de Valencia
El pasado 25 de marzo un grupo de usuarios/as y voluntarios del proyecto “Mayores en las Ondas”, estuvieron en el programa “Para ti” de Radio CEU, realizado por estudiantes universitarios/as. Es la segunda vez que el equipo del proyecto participa en directo en este programa de radio, tras el acuerdo alcanzado con la emisora, para realizar colaboraciones periódicas.
“Mayores en las Ondas” es un programa que cuenta ya con 5 años de vida y que se emite desde la Residencia y Centro de Día de Puzol, en Valencia, servicio perteneciente a la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, gestionado por la Fundación Salud y Comunidad (FSC) en consorcio con Valoriza Servicios a la Dependencia.
Los objetivos del proyecto son cuatro: entretener e informar a los usuarios/as, acercar las nuevas tecnologías, desarrollar su imaginación y creatividad, y servir como plataforma de diálogo social e intercambio.
Con esta colaboración iniciada con Radio CEU, se ha abierto una nueva línea centrada en el intercambio intergeneracional, que se suma a otras actividades desarrolladas en el Área de Atención a la Dependencia de FSC con este mismo fin. Todas ellas pretenden promover un mayor conocimiento y comprensión entre las generaciones más jóvenes y las más mayores, y establecer nuevos roles sociales y/o nuevas perspectivas en ellos/as, que repercutan en la mejora de su calidad de vida.
Mayores y universitarios/as compartieron un espacio de intercambio, de experiencias y conocimientos, que en esta ocasión tuvo como hilo conductor el tema de la educación. Se habló de cómo era antes, según la memoria de los mayores; por ejemplo, un colaborador de “Mayores en las Ondas” relató que había aprendido a leer con los tebeos de “Roberto Alcázar y Pedrín” (en sus orígenes, Roberto Alcázar, el intrépido aventurero español), con los de “El guerrero del antifaz”, “Hazañas bélicas”, etc. Otra colaboradora explicó que había aprendido a leer y a escribir en casa, y otro dijo que “no había pisado la escuela”, pero que la vida era la mejor escuela.
Por su parte, los jóvenes universitarios/as hablaron de cómo era la educación actualmente en colegios y universidades (impacto de las nuevas tecnologías, nuevos planes de estudios adaptados a Europa, diferentes leyes educativas a lo largo de la democracia, etc.).
Se constató que “los nuevos mayores” poseen mayor nivel de conocimientos y formación que el de las generaciones precedentes, pues la situación que les ha tocado vivir dista de la de otras épocas. También, nuestros mayores pusieron énfasis en la importancia de la educación a lo largo de la vida y en los beneficios de seguir manteniéndose activos mentalmente, por ejemplo a través de este tipo de programas del Área Psicosocial del Área de Atención a la Dependencia de FSC.
A la salida del programa de Radio CEU, los usuarios/as que colaboran habitualmente en el proyecto “Mayores en las Ondas” reconocieron que participar en este espacio de radio con estudiantes universitarios/as, les hacía sentirse muy bien, y que también les ayudaba a conservar su sentimiento de utilidad en relación a los demás. Para todos ellos/as, jóvenes y mayores, fue una experiencia muy gratificante, que están deseando repetir.
En la memoria de nuestro proyecto quedan momentos muy especiales, recordados con gran cariño, como, por ejemplo, aquel primer programa, en el 2010, emitido desde la Residencia y Centro de Día “Palacio de Raga”, en Valencia, servicio de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana. En aquella ocasión pudimos contar con la presencia y participación en nuestro programa de la anterior consellera Angélica Such, que destacó la necesidad de crear en los centros residenciales entornos ambientales que fomentaran la participación, la autonomía y la productividad de las personas mayores.
Unos años después, ya en la Residencia y Centro de Día de Puzol, también en Valencia, donde se encuentra actualmente el centro de emisiones de “Mayores en las Ondas”, contamos con la presencia de la actual consellera de Bienestar Social, Asunción Sánchez Zaplana, con motivo de la entrega de premios del primer concurso “Mayores en las Ondas” a los mejores trabajos originales e inéditos relacionados con la temática del “guateque”. A estos premios optaron todos los servicios residenciales de mayores gestionados a nivel estatal por la Fundación Salud y Comunidad.
En el programa radiofónico, Sánchez Zaplana fue entrevistada por dos residentes del centro, a los que aseguró que, para la Generalitat Valenciana, uno de los principales objetivos era ofrecer recursos y actuaciones que mejoraran la calidad de vida y el bienestar de todos los mayores de la Comunidad Valenciana, como en el caso de este proyecto, “Mayores en las Ondas”, por el que también apostó.
Presentación en Barcelona de "El batec del temps" ("El latido del tiempo") de Cari Ariño
La lucha de tres heroínas a lo largo de tres generaciones contra los prejuicios de la época
El escritor Francesc Miralles presentó el pasado 19 de marzo el resultado de la primera incursión como novelista de la responsable de las Viviendas con Servicios para Personas Mayores del Ayuntamiento de Barcelona, Cari Ariño. La obra narra la fascinante historia de tres mujeres de una misma familia desde 1920 hasta 1995. A la presentación asistieron alrededor de 70 personas. El Área de Atención a la Dependencia de FSC, representada por su director, Toni Gelida, estuvo presente.
El Auditorio del FNAC de l'Illa Diagonal, en Barcelona, acogió la presentación de "El batec del temps" (“El latido del tiempo”) de Ediciones B. Se trata de un relato cronológico centrado en tres líneas argumentales: la íntima y familiar, que recoge los viajes exteriores e interiores que afectan al corazón y la vida de tres mujeres, abuela, hija y nieta. También describe los cambios político-sociales que se van produciendo, y los acontecimientos históricos más relevantes del siglo XX en España.
La editora del libro presentó a Cari Ariño como una “nueva voz” y dijo que le parecía una novela susceptible de llegar a la gran pantalla o a una serie televisiva. También, que desde la editorial estaban deseando recibir su nueva novela.
Entre otras cosas, los asistentes a la presentación se interesaron por saber si había mucho de autobiográfico en esta novela. La autora contestó que algo había, pero no mucho. Además, reconoció que siempre había querido ser escritora, desde que a los 15 años se había presentado a un premio, y que ahora ya lo podía decir porque le habían publicado su primera novela.
Por su parte, el director del Área de Atención a la Dependencia, nos hablaba de la calidad y calidez profesional y humana de Cari Ariño, que se manifestó tanto durante la presentación como en la firma de los libros. “Fueron palabras sentidas las que nos escribió en los libros que nos dedicó y firmó; momentos muy emotivos y cercanos”, expresaba Toni Gelida.
Cari Ariño nació en 1958 en la localidad de Maella, un pueblo aragonés fronterizo con Cataluña, bañado por el río Matarraña. Antes de estudiar Literatura Comparada, se formó leyendo clásicos modernos franceses como Balzac y Flaubert. Actualmente, compagina su trabajo en el Ayuntamiento de Barcelona con una escritura siempre apasionada y generosa. Con su primera novela, irradia talento y calidad literaria.
FSC gana su primer servicio en Donostia tras adjudicarse las Viviendas de Mons-Intxaurrondo
El consorcio formado por la Fundación Salud y Comunidad (FSC) y el Grupo Lagunduz ha sumado un nuevo servicio en Euskadi, el primero en la capital guipuzcoana. Ambas entidades gestionarán las viviendas comunitarias para mayores autónomos del Paseo de Mons del barrio de Intxaurrondo, pertenecientes al Ayuntamiento de Donostia-San Sebastián.
La adjudicación de este nuevo servicio refuerza la dinámica de cooperación entre FSC y el Grupo Lagunduz, que próximamente van a iniciar la gestión de otros contratos en Euskadi. La propuesta técnica presentada fue la mejor valorada, con un total de 58,1 puntos de los 65 posibles y una distancia muy apreciable sobre otros tres competidores. En menor medida, ayudó también el presentar una oferta económica ajustada.
En concreto, estas viviendas están habitadas por personas mayores de 60 años que pueden ser consideradas autónomas o dependientes leves, según la escala de valoración aplicada por el propio ayuntamiento. Los usuarios/as de este servicio han de efectuar un copago mensual para poder acceder al mismo.
También pueden ser atendidos temporalmente mayores que accedieron en su día a este servicio como personas autónomas pero que, por causas sobrevenidas (enfermedad o accidente), han pasado a tener un mayor grado de dependencia, mientras se gestiona su traslado a otro recurso adecuado a su nueva valoración de dependencia.
El equipamiento consta de un conjunto de 16 viviendas (36 plazas en la actualidad que pueden llegar hasta un total de 48) totalmente accesibles. Cada una de ellas cuenta con una sala de estar-comedor, una cocina, un baño, un vestíbulo-pasillo, un tendedero, una terraza y dos o tres dormitorios, según la vivienda. El tamaño estándar de la misma es de aproximadamente unos 80 m2. Además, el servicio cuenta en su planta baja con una cocina y una lavandería industrial, una sala polivalente para actividades y en la planta baja también se encuentran los despachos del equipo profesional.
Los servicios básicos que el equipo profesional de las viviendas (integrado por un trabajador/a social, un animador sociocultural, auxiliares, personal de cocina y de mantenimiento) han de prestar a los usuarios/as atendidos, son los propios del alojamiento (limpieza de espacios comunes, lavado de la ropa blanca, alimentación…) y de la tutela (organización, supervisión e información propia del ámbito social).
Además, la propuesta presentada por FSC y el Grupo Lagunduz contempla un importante número de actividades de ocio y convivenciales, tanto en el propio equipamiento como con el entorno.
Una actividad intergeneracional emocionalmente inteligente
El Hogar y Centro de Día “San José” de Zaragoza, servicio perteneciente al Instituto Aragonés de Servicios Sociales, gestionado por FSC y Valoriza Servicios a la Dependencia, realizó el pasado mes de marzo una actividad muy novedosa, basada en un programa de aplicación práctica de inteligencia emocional.
Se trata de un proyecto concebido por tres hermanas: Lluvia, estudiante de Psicología y técnica en Educación Infantil; Marta, enfermera y coach, e Irene, trabajadora de la Unión Europea e ilustradora. El programa tiene como objetivo activar el desarrollo de la inteligencia emocional en niños/as y mayores, a través de un libro-taller que ellas mismas han escrito, ilustrado y publicado en modo cuatrilingüe. Su título, “Alicia y la libreta de las emociones”. El argumento se basa en una niña que, por no expresar sus emociones, acaba hinchándose de aire y, por tanto, flotando en las nubes.
La idea de realizar la actividad surgió a raíz de una entrevista que Marta Bustos, realizó en su blog, “El rincón del Cuidador”, al equipo técnico del Hogar y Centro de Día “San José”. La entrada abordó el Curso para Cuidadores, que se imparte en este servicio anualmente, y derivó en una segunda que tituló “Un Hogar y un Centro de Día muy dinámicos”.
Fue en esa entrevista cuando la directora del centro, Carlota Menéndez, le propuso realizar este programa que las hermanas Bustos habían creado con los niños/as del colegio público Calixto Ariño y un grupo de socios del hogar.
La primera sesión se realizó en un aula del colegio, en la que Lluvia, a través de un cuentacuentos, situó al niño/a y al mayor en un entorno físico que simboliza la nube y que le permite, como a la niña del cuento “Alicia y la libreta de las emociones”, reconocer y expresar sus emociones. En esta primera sesión, se trabajaron dos de las emociones básicas cálidas (alegría y rabia) desde un punto de vista kinestésico (referido a la necesidad de tocarlo todo, percibir a través del tacto) y cognitivo: ¿Qué cuerpo me deja la alegría y la rabia? ¿Qué puedo hacer con estas emociones, cómo las puedo gestionar?
Antes de hacer la actividad, se hizo un test para ver qué entendían tanto niños/as como mayores por emociones; hay emociones positivas y negativas, buenas y malas…
Con esta primera sesión, se pretendía trabajar la inteligencia intrapersonal, definida por la capacidad para formarse un modelo ajustado, verídico de uno mismo y ser capaz de usarlo para desenvolverse en la vida. También, ayudar a los participantes de las sesiones a auto-observarse cuando interaccionan con su mundo emocional, y que compartieran esta experiencia con los demás.
Se comprobó que no se enfadan de igual manera niños/as y mayores, aunque a veces lo hacen por las mismas cosas. Los mayores presentaron las herramientas de inteligencia emocional que han aprendido a utilizar por el hecho de tener más experiencias vitales.
En esta sesión, todos ellos lanzaron por la ventana aviones de papel en los que habían pintado su rabia, despidiéndose así de ella, y acabaron bailando y saltando entre lazos de colores celebrando su alegría.
La segunda sesión la realizaron en el salón de actos del hogar, y se trabajaron dos emociones básicas frías (miedo y tristeza) manteniendo siempre la doble vertiente, cognitiva-corporal de las emociones. Se realizaron dos dinámicas: “El camino de la tristeza” para aprender a gestionar la tristeza, en el que niños/as y mayores hicieron de su tristeza un sendero por el que andar juntos. Y “La voz que minimiza el miedo”, para aprender a gestionar el miedo.
También se trabajó la sorpresa como última emoción, como precursora del miedo o de la alegría, entendiendo que es una emoción que se puede trabajar con facilidad.
La sesión finalizó con la realización de un test final por parte de cada participante para que pudiera darse cuenta de lo que había aprendido en las dos sesiones.
Estas sesiones contaron con la presencia y colaboración de Pablo Antonio Barredo, cuidador de su madre enferma de Alzheimer que en 2009 creó un blog, “Diario de un cuidador”, para compartir sus experiencias y conocimientos como cuidador no profesional, que participará este año en el Curso para Cuidadores del Hogar “San José” con una intervención en una de las sesiones.
En resumen, esta experiencia fue, además de “emocionalmente inteligente”, muy gratificante.
Abusos y violencia sexual. Una tarea pendiente
En diciembre de 2014 desde el Proyecto Malva realizábamos una formación en género y drogas a profesionales de las diferentes redes de atención en Alicante, y encontrábamos un grupo de profesionales comprometidos/as que día a día atienden personas que acuden a sus recursos con, como diríamos informalmente: 'más de un problema y dos'. Lo decimos informalmente pero seguimos sin integrar que, realmente, esto es así: las personas no llegan a las redes de atención con un sólo problema. Sin embargo, organizamos los recursos de atención en general como partes estancas donde atender UNA (y no varias) problemática(s): en cada recurso podemos tratar “x” situación pero no “esta otra”. Las personas que participan en la formación lo saben y viven directamente cada día.
Malva desarrolla una labor de sensibilización, de toma de conciencia sobre la necesidad de actuar de manera integral con la persona que atendemos y acompañamos. Pero en los cursos se pone de manifiesto que son necesarias varias horas de “sensibilización”, y una vez visto con los y las profesionales – primeras personas de contacto, y pieza clave de acceso a los recursos -, surge el siguiente problema: la estructura orgánica de las redes; los tiempos de trabajo, los recursos, los itinerarios, etc. no están preparados para poder atender de forma integral a la persona (esto es: la coexistencia, interacción y relación de las diferentes problemáticas/situaciones vitales que puedan aparecer ) aunque sí veamos la necesidad como profesionales…
Llegamos entonces a un eje central de debate en las formaciones -no sólo en este curso en concreto-, y motivo de este artículo: ¿qué hacer si en una consulta por problemas de dependencia y/o consumo abusivo de drogas, la mujer que tienes delante habla de una agresión sexual (experimentada en la pareja; o cuando fue pequeña en forma de abusos por parte de su padre o alguna otra figura familiar cercana; o en forma de violación por un amigo o conocido en una fiesta; etc.)? Porque esta realidad no es anecdótica: la prevalencia de violencia sexual en mujeres que tienen un problema de abuso y/o dependencia de sustancias es abrumadoramente relevante. Una de las profesionales del curso al que hacíamos referencia nos contaba su experiencia: “En esas sesiones estábamos abordando cómo llegó a consumir y cómo poco a poco se le fue de las manos… Unas citas después me contó que había vivido una violación por parte de un chico estando ella bajo efectos de sustancias… ella no lo había hecho consciente, pero tras esa agresión coincidía en el tiempo en que empezó a aumentar su consumo, tanto en cantidad como en frecuencia. Lo ocultó, lo enterró… no lo habló con nadie, se sentía avergonzada y culpable por estar drogada…” Había ocurrido hacía muchos años, era la primera vez que lo contaba a un profesional y que, además, iniciaba un proceso terapéutico de toma de conciencia de lo que ese hecho había tenido que ver en su itinerario de consumo.
¿Cómo seguir disociando las dependencias y/o consumos abusivos de muchas mujeres de las agresiones sexuales sufridas? Esta profesional no lo hizo: no derivó a otro recurso; asumió el abordaje y tratamiento de la violencia sexual que esta mujer había vivido porque tenía formación para trabajarlo con ella. Igual de perjudicial es derivar y perderlas en el camino entre recursos/redes, que aproximarse a un caso de violencia sexual sin perspectiva feminista / de género. Pero esta profesional es la excepción en una red en la que seguimos sin protocolizar en recursos, redes, itinerarios y formaciones en drogas, la atención a la interacción de ambas realidades como un elemento más del tratamiento.
Este año 2015 Malva vuelve a especificar horas de formación en “violencia de género” en el programa propuesto a universidades y administraciones, porque hablar de género y drogas es también hablar de un tipo de violencia de género muy específica: la sexual, y su interacción en los procesos de abusos y dependencias de sustancias en mujeres… una tarea -entre otras- pendiente.
Patricia Martínez Redondo.
Técnica del Proyecto Malva en Madrid.
FSC, presente en las IX Jornadas Interdisciplinares Catalanas de Residencias de Personas Mayores
Barcelona acogió los pasados días 13 y 14 de marzo este encuentro, organizado por seis colegios profesionales implicados en la atención de este sector. Nuestros compañeros/as Carme Trilla y David González, subdirectores del Área de Atención a la Dependencia; María José Felipe, directora de la Residencia y Centro de Día “Bertran i Oriola” de Barcelona y María Blasa, coordinadora del Área Psicosocial y psicóloga de la Residencia y Centro de Día “Els Arcs” de Figueras (Gerona), estuvieron allí.
Neus Munté, consellera de Bienestar Social y Familia de la Generalitat de Catalunya, inauguró las jornadas, reflexionando sobre la Ley de la Dependencia y destacando la coordinación e implementación del Protocolo de Maltrato en personas mayores y el desarrollo de instrumentos como los Comités de Ética en los centros. También, se refirió al Modelo de Atención Centrado en la Persona (ACP), y agradeció la asistencia a todos los presentes, señalando que eran un estímulo para la reflexión y la formación.
La conferencia inaugural presentada por el Dr. Josep Gasol, presidente del Comité Organizador de las jornadas, corrió a cargo de Mercè Mas i Quintana, miembro del equipo directivo de la Federació d'Associacions de Gent Gran de Catalunya (FATEC).
Con el título “¿Cómo ha de ser la residencia en la que me gustaría vivir?”, explicó que, para dar respuesta a esta pregunta, FATEC había diseñado un estudio en el que, mediante un cuestionario, se valoraban diferentes aspectos de los centros residenciales.
La primera mesa redonda de la jornada, planteó el tema “Cuando los mayores no comen. ¿Qué hacer?” En ella, el Dr. Jesús Alburquerque, médico de una residencia del ICASS, Yolanda López, terapeuta ocupacional, y Cleofé Perez-Portabella, dietista nutricional, explicaron el estudio desarrollado en la Residencia Feixa Llarga de L´Hospitalet de Llobregat (Barcelona), en el que se analiza la prevalencia de la disfagia (dificultad para comer).
El Dr. Alburquerque se refirió al proceso de revisión de salud y los diferentes niveles de intervención, según el estadio de enfermedad. Por su parte, la terapeuta ocupacional revisó las diferentes intervenciones y adaptaciones que se pueden realizar (análisis del entorno, capacidad funcional, soportes y ayudas técnicas). Finalmente, la dietista nutricional repasó el concepto de desnutrición y abordó la detección del riesgo de desnutrición, a través del test MNA. Explicó también los conceptos de eficacia y seguridad alimentaria, elementos evaluables a través del test MECV-IV, y los síntomas de disfagia.
Tras la pausa-café, nuestros compañeros/as del Área de Atención a la Dependencia reemprendieron la jornada asistiendo a la mesa moderada titulada “Final de vida y gestión de las emociones”. En este espacio, Isabel Carbonell, trabajadora social y Amparo Menéndez, psicóloga especialista en duelo, explicaron cuál es el impacto de la pérdida y proporcionaron a los asistentes estrategias para ayudar y a acompañar a las persones en situación de duelo.
Por la tarde, nuestros compañeros/as asistieron a los diferentes talleres que se impartieron: Gestión Emocional, Dificultades en la Alimentación y Aplicación del Modelo ACP.
El sábado, y en la mesa redonda titulada “La gestión de conflictos en las residencias: retos y actuaciones”, Sónia Miguel, pedagoga, y Montserrat Monereo, trabajadora social y mediadora, abordaron el tema de la gestión de emociones y la escalada del conflicto. “Ellas nos aportaron una visión positiva de cómo los conflictos pueden ser motor de cambio cuando se gestionan adecuadamente”, nos trasladaba Carme Trilla, subdirectora del Área de Atención a la Dependencia.
La conferencia de cierre, titulada “Primeros auxilios”, corrió a cargo del Dr. Josep Gasol, presidente de la Sección Colegial de Médicos de Residencias Geriátricas de Barcelona. En ella, repasó los conceptos fundamentales de las primeras atenciones en situaciones de emergencia y/o de urgencia. Destacó la actitud de protección y evaluación de la persona accidentada, así como el seguimiento de la conducta PAS (Proteger, Avisar y Socorrer).
Seguidamente, se hizo entrega del premio al mejor póster. El ganador fue el presentado por Jordi Vargas, Marina Ruberte, Eva Ri, Alberto Vargas, I. Tarrero y Joan Solà con el título “Experiencia de la derivación urgente de residentes en un centro geriátrico, por problemas de salud”.
La asistencia a formaciones de este tipo permite al Área de Atención a la Dependencia de FSC revisar su modelo de asistencia, compartir conocimientos y acercar a su equipo directivo a otros profesionales que trabajan también en este ámbito. “Estas jornadas fueron una oportunidad de intercambiar experiencias en la atención de las personas mayores, desde diversos puntos de vista”, señalaba David González, subdirector del Área de Atención a la Dependencia.
Finalmente, y a modo de cierre de las jornadas, Assumpció Ros, Comisionada de la Alcaldía de las Personas Mayores del Ayuntamiento de Barcelona, dedicó unas palabras de agradecimiento a los organizadores de las jornadas. Por otra parte, ratificó el compromiso del consistorio de apoyar y colaborar en las próximas ediciones de esta jornada, que esperamos sean tan estimulantes y motivadoras como la de este año.