Aprendizaje Servicio (APS): aprendizaje y compromiso social
El Aprendizaje Servicio (APS) es una propuesta educativa que permite a los/las participantes aprender contenidos, competencias, habilidades y valores, mientras actúan sobre necesidades del entorno, con la finalidad de mejorarlo. En la Fundación Salud y Comunidad (FSC) se llevan a cabo algunos programas que utilizan además el APS como práctica para favorecer la mejora laboral de los usuarios/as. Es el caso del programa Reincorpora de “la Caixa”, en el marco del programa Incorpora.
El APS se desarrolla como un método educativo que genera espacios de aprendizaje significativos, vinculando contenidos específicos con la experiencia real. Esta propuesta ofrece un servicio ante una necesidad social detectada, implicando a sus participantes en ello. Además, favorece su mejora laboral desde un marco formativo que parte de la práctica.
El Aprendizaje Servicio puede utilizarse en cualquier proceso educativo y con grupos de cualquier edad, siempre enfocado a un doble objetivo: dar respuesta a una necesidad y reforzar el aprendizaje.
En FSC se desarrollan algunos programas que utilizan esta metodología. Esta práctica educativa responde a un triple objetivo: potenciar la consolidación de aprendizajes técnicos para la mejora del empleo de los alumnos/as, responder a realidades sociales concretas, y participar en el desarrollo comunitario de nuestro entorno más inmediato. Mantenemos así nuestro compromiso, como entidad, con la intervención y la transformación social.
En la inserción laboral, es una metodología que resulta efectiva. El proceso de acompañamiento es un momento de encuentro con el usuario para orientarle en un nuevo enfoque de su historia profesional. Se trata de acompañarle hacia nuevas oportunidades que le permitan ampliar sus opciones ocupacionales. Cuando esta práctica se lleva a cabo con colectivos que presentan especiales dificultades para la inserción o en riesgo de exclusión social, se combina con el acompañamiento para la promoción o desarrollo de competencias transversales (como las habilidades comunicativas y sociales, la autonomía, responsabilidad…).
Desde la Fundación Salud y Comunidad, gestionamos el programa de Inserción Laboral en colaboración con el programa Incorpora de “la Caixa”, en el que realizamos acciones de intermediación laboral para favorecer la inserción laboral de colectivos en riesgo de exclusión social. Además, en el marco de este programa, colaboramos en el programa Reincorpora de “la Caixa”, como acción específica para la promoción de la inserción laboral de presos.
Entendemos que en la intervención con personas vinculadas al ámbito penal, la formación y el APS son herramientas clave para facilitar que el recorrido por el itinerario de inserción aumente las oportunidades de ocupación del usuario. Ofrecemos, de este modo, un complemento a las opciones formativas y de interacción social del propio sistema penitenciario. En nuestra opinión, además, la orientación laboral debe incidir en esta realidad para favorecer que el usuario pueda acortar esta distancia, en relación a otros candidatos, en un posible proceso de selección laboral.
En este sentido, la función del insertor/a laboral pasa por facilitar el diseño compartido con el usuario de un itinerario que recorrer, de manera que se le pueda ofrece espacios de reflexión y análisis personal para potenciar las habilidades y mejorar los puntos débiles. Ello, con el objetivo de aumentar sus posibilidades de éxito en la obtención de un puesto de trabajo.
En paralelo, se realiza también una tarea de sensibilización hacia la sociedad en general y, en particular, hacia el tejido empresarial que, desde nuestro punto de vista, debe formar parte del proceso de asunción de responsabilidades, más allá de la responsabilidad social corporativa
Este verano, hemos llevado a cabo dos acciones específicas dentro del curso de profesionalización de “Auxiliar de Parking y Auxiliar de Servicios”, en el contexto del programa Reincorpora. Estas acciones vienen a ilustrar nuestra experiencia haciendo uso de esta metodología como herramienta creativa.
El pasado 28 de junio, los alumnos/as participaron en la celebración del Día del Comercio en la Calle de las fiestas del barrio de Pubilla Cases de L’Hospitalet de Llobregat (Barcelona), como colaboradores en la ordenación del tráfico y del público asistente a la jornada. De esta manera, pudimos dar respuesta a una necesidad del Ayuntamiento de L’Hospitalet para favorecer que las fiestas se desarrollaran de la manera más cívica posible, a la vez que los alumnos estaban poniendo en práctica sus habilidades para la atención ciudadana y la gestión de situaciones en espacios públicos.
Durante el mes de julio, compartimos una charla con los miembros del Casal de Gent Gran de Pubilla Cases, sobre cómo actuar en caso de emergencia siguiendo los planes de evacuación del recinto. Fue una nueva oportunidad para que los alumnos pusieran en práctica contenidos de la formación teórica, así como competencias requeridas para un puesto de trabajo vinculado con esa profesión.
En todo momento, fue el grupo de alumnos el que intervino en el diseño y creación de las actividades, para luego llevarlas a cabo con los destinatarios de los servicios, de manera que pudieran participar activamente durante todo el proceso. Esto favoreció la implicación y compromiso de los alumnos, y facilitó la consolidación de los contenidos del curso que pretendemos que puedan poner en práctica en la actividad laboral real.
La Fundación Salud y Comunidad se suma a la celebración del Día Mundial del Alzheimer
El pasado 21 de septiembre tuvo lugar la celebración del Día Mundial del Alzheimer, que afecta a unas 800.000 personas en España. Numerosos centros gestionados por la Fundación Salud y Comunidad (FSC) se unieron a esta celebración realizando diferentes actividades de prevención, sensibilización y concienciación sobre esta enfermedad degenerativa.
Una año más, nos hemos visto sorprendidos por el compromiso y la solidaridad de los centros del Área de Atención a la Dependencia con las personas afectadas por esta enfermedad, sus familiares y cuidadores. El conocido ‘mal del olvido’, cuyas causas son aún desconocidas, constituye la primera causa de demencia en los países desarrollados y la cuarta causa de mortalidad entre los adultos. Se trata de una enfermedad marcada por un deterioro progresivo e irreversible de las funciones cognitivas controladas por el cerebro, que genera limitaciones en la memoria, el comportamiento, el lenguaje, las emociones…
FSC se sumó a esta celebración durante este día, y los días previos y posteriores, organizando un gran número de actividades en los centros que gestiona dirigidos a personas mayores. Como siempre, hubo actividades novedosas, pero tampoco faltaron las charlas formativas, talleres diversos, realización de murales, visionado de películas relacionadas con esta temática, etc.
Entre las iniciativas llevadas a cabo en los centros de Cataluña, destacaron las de la Residencia y Centro de Día “Bertran i Oriola” de Barcelona; las de las Viviendas con Servicios “Concilio de Trento I” y “Concilio de Trento II”, también ubicadas en la misma ciudad; las realizadas en la Residencia y Centro de Día “Roger de Llúria” de Reus (Tarragona), y las actividades llevadas a cabo en la Residencia y Centro de Día “Els Arcs” de Figueras (Gerona).
Desde la Residencia y Centro de Día “Bertran i Oriola” de Barcelona, gestionada por FSC y perteneciente a la red asistencial del ICASS de la Generalitat de Catalunya, este año se quiso fijar la atención en los aspectos preventivos de esta enfermedad, abordando diversos factores que favorecen la estimulación del cerebro y previenen su deterioro. Para ello, se invitó a las familias y cuidadores de los usuarios/as a participar en un circuito donde se pretendía informar y fomentar la práctica de hábitos saludables para el buen funcionamiento cerebral. Se dispuso de varios espacios para realizar las diferentes actividades programadas.
También, se organizó una exposición de fotografías de personajes famosos que padecen o han sufridoesta enfermedad con el lema “El Alzheimer… ¿a quién puede llegar?”. Esta exposición se mantendrá durante dos semanas más, según nos informaba Juana del Olmo, coordinadora del Área Psicosocial de este centro.
Por su parte, el equipo profesional de las Viviendas con Servicios “Concilio de Trento I” y “Concilio de Trento II” en Barcelona, gestionadas por FSC y de titularidad del Ayuntamiento de Barcelona, prepararon una sesión de juegos de estimulación cognitiva (juego de la araña; Mar, Tierra y Aire; La Frase Maldita y canciones significativas por el recuerdo de vivencias personales), según nos explicaba Mari Carmen Navas, directora de las Viviendas con Servicios “Concilio de Trento II”.
En la Residencia y Centro de Día “Roger de Llúria” de Reus (Tarragona), de titularidad del ICASS, y gestionada por FSC en consorcio con el grupo Lagunduz, los usuarios/as pasaron a ser los protagonistas cada mañana de la actividad del “Bon Dia”, durante esta semana dedicada al Día Mundial del Alzheimer.
M ª Carmen F., Teresa M., entre otros, dieron la información del día de la semana, los santos de cada día, e incluso se atrevieron recitando una adivinanza, un poema y una canción, a través de la megafonía del centro, según nos comentaba Neus Montoro, coordinadora del Área Psicosocial del centro.
Además, se realizó un mural especial sobre el Día Mundial del Alzheimer. Las actividades finalizarán el lunes 29 de septiembre con el inicio de la II Edición del Taller de Familias: Cuidar al Cuidador, dirigido por la psicóloga del centro.
El equipo profesional de la Residencia y Centro de Día “Els Arcs” de Figueras (Gerona), gestionada por FSC y de titularidad del ICASS de la Generalitat de Catalunya, decidió participar en una actividad en la que se pudieran compartir los recuerdos de los usuarios/as, colaborando en el proyecto Memoro (“El banc de la memòria”), según fuentes del centro.
Se trata de un proyecto dedicado a la recogida de los recuerdos e historias de vida de las personas nacidas antes de 1950. Irene B., usuaria de “Els Arcs”, quiso participar en este proyecto recordando las penalidades de la guerra, su matrimonio concertado por circunstancias de la vida, etc.
En la Comunidad Valenciana, destacaron las actividades llevadas a cabo por la Residencia para Personas Mayores Dependientes de Benejúzar (Alicante). Desde el centro, gestionado por FSC en consorcio con Valoriza Servicios a la Dependencia y de titularidad de la Conselleria de Justicia y Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, se organizaron un gran número de actividades, entre las que destacó la mesa informativa instalada el día 19 en la Plaza de España de la localidad.
Usuarios/as y profesionales repartieron entre los vecinos/as lazos solidarios, folletos informativos sobre la enfermedad del Alzheimer y ejemplares de la revista del centro, Micro-Instantes, dedicada a esta demencia. Amelia Ruiz, concejala del Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Benejúzar; María Carnes, directora del centro, y algunas profesionales, acompañadas por residentes de este servicio, presidieron durante toda la mañana esta mesa informativa.
En este centro también se realizaron, entre otras actividades, diferentes talleres, el mural “Un recuerdo para no olvidar”, y una fiesta al aire libre en la que se realizaron juegos con los usuarios/as para activar la mente.
En el País Vasco, el Centro de Día“El Bullón”y el Centro de Día“El Villar, gestionados por Lagunduz y FSC, y de titularidad del Ayuntamiento de Santurtzi (Bizkaia), también se sumaron a esta celebración con la puesta en marcha de un gran número de propuestas.
En el Centro de Día“El Bullón”se realizó una semana de actividades bajo el título “Somos Nuestra Infancia”, centradas en el recuerdo de la familia e infancia de sus usuarios. Estos tuvieron la ocasión de contar su experiencia, de ofrecer el placer de recordar, de proporcionar de nuevo la autoestima, recordando los momentos positivos de su niñez, de disminuir su sentimiento de aislamiento, pudiendo “volver” a su pasado y buscar de nuevo su individualidad, su personalidad y su dignidad como seres humanos…
Según nos informaba Estíbaliz Ajuriagerra, psicóloga de este centro, se realizó el genograma de cada uno de los usuarios, que posteriormente se expuso en las instalaciones del centro. Los participantes explicaron a los demás su árbol genealógico.
Hubo más actividades, entre las que destacó también la salida cultural al Museo de la Minería del País Vasco (Gallarta). El museo tiene como objeto el estudio, la preservación y la difusión de la cultura y la historia minera de este territorio. Carmen P. nos relataba su experiencia referente a esta actividad: “Yo nací en Ortuella y de niña escuché a mi abuelo recuerdos sobre la historia de los antiguos mineros, que sacaban el hierro de las entrañas de la tierra. Ver el museo me hizo mucha ilusión”.
Por otra parte, para conmemorar el Día Mundial del Alzheimer, los usuarios del Centro de Día “El Villar”, participaron activamente en las actividades programadas durante las semanas previa y posterior a ese día. Se realizaron, entre otros, estos talleres: “El baúl de los recuerdos”, “Carta a mis padres”, “Cuentos de la memoria histórica”, y “Una canción, un recuerdo”.
También, realizaron la salida cultural al Museo de la Minería del País Vasco. Ese día los usuarios disfrutaron, salieron de la monotonía, rememoraron los tiempos del trabajo en las minas y compartieron experiencias, según nos explicaba el equipo del Área Psicosocial del centro.
Finalmente, en Aragón, y concretamente en Zaragoza, la Residencia y Centro de Día “Las Fuentes” y el Hogar y Centro de Día “San José”, ambos servicios pertenecientes al Instituto Aragonés de Servicios Sociales, gestionados por FSC en consorcio con Valoriza Servicios a la Dependencia, también se sumaron a esta celebración.
En la Residencia y Centro de Día “Las Fuentes” se llevó a cabo, entre otras actividades, una sesión dentro del Taller de Educación Permanente, sobre la enfermedad del Alzheimer. Para que esta actividad tuviese una connotación positiva, se enfocó desde el punto de vista de los valores del respeto hacia compañeros/as que padecen esta enfermedad, según nos informaba Isabel Ortega, trabajadora social del centro.
Además, se realizó la actividad “La cápsula del tiempo”. Su finalidad es guardar mensajes y objetos relevantes del servicio (revista del centro, fotografías de actividades, etc.) para que sean encontrados por futuros residentes y se pueda así analizar el antes y el después de los objetos encontrados en la cápsula.
Por último, en el Hogar y Centro de Día “San José”, se realizó la actividad “El Baúl de los recuerdos”. “Hemos elaborado entre todos una lista con los acontecimientos más importantes sucedidos en nuestro centro en lo que va de año: cambios en el personal, visitas, actividades señaladas… Pretendemos que sea una actividad que continúe en el tiempo e ir añadiendo cada 21 de septiembre la historia de nuestro centro”, señalaba Carlota Menéndez, directora del servicio.
Todas las actividades han sido valoradas de forma positiva por la dirección y subdirección del Área de Atención a la Dependencia de la Fundación Salud y Comunidad.
Homenaje a trabajadores, usuarios y voluntariado en el 20º Aniversario de la Residencia y Centro de Día de Puzol
El pasado 24 de septiembre se celebró el vigésimo aniversario de este centro de titularidad pública de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, gestionado por FSC en consorcio con Valoriza Servicios a la Dependencia. El acto fue un éxito y contó con la asistencia de un gran número de personas, que no quisieron perderse esta tarde tan especial, amenizada con la alegría de una banda de música, como no podía ser de otra forma en un centro valenciano.
Al vigésimo aniversario de este servicio asistieron representantes de la administración autonómica y local, como la consellera de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, Asunción Sánchez Zaplana; la directora general de Acción Social y Mayores, Pilar Albert; el secretario autonómico de Autonomía Personal y Dependencia, Manuel Escolano, y la alcaldesa de Puzol, Merche Sanchís, entre otros.
Además, contó con la presencia de representantes de las entidades gestoras, entre ellos el presidente de la Fundación Salud y Comunidad, Francisco González; el director del Área de Atención a la Dependencia, Toni Gelida, y la directora de Centros de Valoriza, Manuela Martínez. También asistieron representantes de las empresas patrocinadoras del acto.
El director de Residencia y Centro de Día de Puzol, Ramón Fort, presentador del acto, reconoció primeramente la labor de todas aquellas personas que contribuyen al funcionamiento de este centro: los usuarios/as y sus familiares, los trabajadores/as y las entidades colaboradoras. “Personas que son el núcleo de este centro y que han dedicado dos décadas de su vida a que lleguemos a considerar esta residencia como nuestro hogar, y a las personas que lo frecuentan como de la familia”, manifestaba el director del equipamiento.
Seguidamente, Herminia G., usuaria de la residencia, en representación de los usuarios de este centro, expresó el agradecimiento que todos sienten por las personas que les acompañan con su trabajo en su día a día, por intentar hacerles más agradables sus años de ancianidad fuera de sus domicilios, consiguiendo que el lugar donde viven ahora se haya convertido en su hogar.
Más tarde, Miguel S. leyó una poesía muy emotiva dedicada a su abuelo enfermo, relatando sus vivencias con él de niño, que finalizó con un “¡Hasta siempre mi abuelo!”.
Posteriormente, se homenajeó a los usuarios y familiares que llevan más tiempo en el centro que recogieron de manos de la consellera Asunción Sánchez Zaplana, y de Samir B., usuario del centro, un diploma y un detalle realizado en el taller de manualidades por parte de los usuarios/as.
Para amenizar el acto se proyectó el vídeo titulado “Trossets de vida”, elaborado desde el centro, con momentos significativos del día a día de los usuarios y de sus familiares en este centro.
Hubo palabras de agradecimiento por parte de Ramón Fort, director y presentador del acto, a los trabajadores que llevan más tiempo en el centro. “Cuando las personas se implican más allá que su simple obligación en la vida profesional, es cuando logramos garantizar la dignidad y damos luz a un proyecto que marca una diferencia”, señalaba Ramón Fort. Seguidamente se proyectó el vídeo “Moments compartits”.
Voluntarios y entidades que han colaborado con la Residencia y Centro de Día en los últimos años también tuvieron su reconocimiento. Entre otros, el Colegio Caxton College, el Colegio “Antonio Machado”, el Col.lectiu de Dones de Puzol, Cáritas Puzol, Asociación Nova Dona i Salut, etc. También, se homanejeó al voluntariado del programa de radio “Mayores en las Ondas”, iniciativa de la Fundación Salud y Comunidad que se puso en marcha hace más de cuatro años. Todos ellos recibieron un diploma y un detalle realizado en el taller de manualidades por parte de los usuarios/as.
“Es muy satisfactorio encontrar personas que procuran darle un poco de su tiempo a gente que necesita cariño, personas, tanto mayores como más jóvenes, que dejan percibir de modo concreto su generosidad”, manifestaba el director del centro.
Ramón Fort también tuvo también palabras cariñosas para aquellos que se marcharon y ya no volverán más, a los que se les sigue recordando. “Todos estáis en nuestros corazones, gracias a cada uno de vosotros por haber formado parte de estos 20 años”, afirmaba.
Seguidamente, se proyectó el vídeo “20 años en la Residencia de Puzol”, cerrando el acto la consellera Asunción Sánchez Zaplana, que con gran espontaneidad animó a participar en la clausura a la directora general de Acción Social y Mayores, Pilar Albert; a la alcaldesa de Puzol, Merche Sanchis, y al representante de la organización Cáritas en Puzol.
La consellera puso en valor el trabajo serio y profesional del equipo de trabajadores del centro y de las entidades que gestionan este servicio, FSC y Valoriza Servicios a la Dependencia. También, tuvo palabras para los usuarios y recordó con cariño su paso en abril de 2013 por el programa de radio “Mayores en las Ondas”, momento en el que fue entrevistada por dos usuarios del centro, con motivo de la celebración de los premios Mayores en las Ondas.
El acto finalizó con la magnífica actuación de la banda del Centro Instructivo Musical Santa Cecilia de Puzol que deleitó a los asistentes con sus interpretaciones de los populares pasodobles “Amparito Roca”, “Paquito el chocolatero” o “Pérez Barceló”, entre otros.
Finalmente, en el porche de la residencia, se pudo degustar un aperitivo y la tarta de celebración del vigésimo aniversario, que estaba exquisita y magníficamente decorada.
Los jóvenes, más allá del consumo de drogas
Parece que el debate en torno al consumo de drogas y su regulación está cobrando una renovada vigencia de la mano de los clubs cannábicos y de algunas propuestas legislativas que abogan por despenalizarlo, como sería el caso de Uruguay. Una vez más confluyen en este tema múltiples dimensiones que nos advierten de la complejidad del mismo y que nos invitan a la prudencia, prudencia que no debe confundirse con el temor a abrir un diálogo.
Los aspectos legales, médicos, culturales, económicos… enriquecen la mirada sobre la cuestión aunque, en ocasiones, dificultan también ubicar cada posición y articular una respuesta menos ideologizada y más acorde a la realidad de nuestro contexto.
Un tema donde estas contradicciones aparecen de forma notoria es cuando nos referimos al consumo de drogas por parte de los/as jóvenes. En este sentido, los medios de comunicación se han hecho eco también en las últimas semanas de diversas noticias que daban cuenta del aumento de consumo de cannabis entre los jóvenes. En concreto, el domingo 28 de junio, el Periódico recogía en su portada que “la marihuana pone en riesgo a 83.000 jóvenes”. En nuestra opinión, estos datos probablemente han de ponerse en relación a otros aportados recientemente en relación al consumo de alcohol. Así, el pasado mes de marzo se presentó la Encuesta Estatal sobre uso de drogas en estudiantes de Enseñanzas Secundarias (ESTUDES) correspondiente al período 2012-2013, donde se recogían algunos datos que consideramos motivo de preocupación, no solo en cuanto a la edad de inicio de consumo (que se mantiene estable en la franja de 13 a 16 años), sino también en cuanto a la propia percepción del consumo, el botellón y las borracheras.
Desde la mirada profesional, ¿qué podemos decir de este consumo de drogas en los jóvenes?, ¿ha de ser motivo de preocupación?
En primer lugar, hemos de destacar que, si algo hemos aprendido a lo largo de nuestra experiencia es que la relación de cada persona con el consumo de drogas es particular, dinámica y sujeta a cambios. Justamente ese es el motivo por el cual podemos intervenir, porque siempre existe la posibilidad de operar un giro en esa relación. No es la sustancia la que hace al adicto ni tampoco es el consumo puntual el que le convierte en dependiente. El proceso, su duración, intensidad y posible virulencia guarda relación con multiplicidad de variables de carácter subjetivo y también social. La relación que cada uno/a de nosotros/as mantiene con la norma y la ley, las estrategias y herramientas que tenemos para enfrentar el aburrimiento o la presión grupal, nuestra autopercepción… todas estas cuestiones se establecen en nuestro proceso de socialización, a través de la educación que recibimos en la familia, en la escuela, en nuestro grupo de iguales y, sin duda, en los valores y prácticas que se nos transmiten desde la comunidad social amplia.
Y aquí es donde queremos también poner la mirada. Los jóvenes no son seres al margen de la sociedad, forman parte de ella y son también hijos/as de una época. Quizá convendría, pues, interrogarse sobre el modelo de sociedad que compartimos, un modelo que se caracteriza, entre otros rasgos, por la inconsistencia de los vínculos sociales, el consumo voraz de toda suerte de objetos y la falta de integridad ética que genera a su vez desafección y falta de confianza en nuestras instituciones. Acaso algo de lo que les ocurre a esos jóvenes (que no son todos) guarda relación con este estilo de vida que cuestionamos tan poco. Acaso algo de la desafección y de la anestesia emocional (con la comida, con la medicación…) yace también en el sustrato de sus posiciones. Correspondería entonces aceptar una parte de nuestra responsabilidad como comunidad.
Y conviene hacerlo no solo desde la vertiente de asunción de responsabilidades sino también, y en especial en la acción social, desde la dimensión de apertura de posibilidades. Desde su inclusión en el espacio público (la expulsión de los jóvenes de éste es especialmente notoria en la ciudad) hasta su participación en la vida comunitaria y política, tenemos un amplio recorrido de mejora. Hemos de operar un tránsito desde esta asociación jóvenes-problema para convertirlo en algo menos problematizado y más plagado de promesa que de dificultad.
Ahora bien, este cambio no es un simple cambio de cartas en la línea del maquillaje conceptual que tanto se estila en nuestros días. Requiere de acciones valientes, innovadoras y diferentes que contemplen diversos aspectos que no podemos pasar por alto y que están jugando a su vez. Nos referimos en concreto a las políticas de ocupación y a los recorridos formativos. Un aspecto que se ha recogido estos días es la posible incidencia del consumo en la trayectoria escolar y formativa. A nadie se le escapa que el consumo de drogas en edades jóvenes resulta difícil de compatibilizar con los hábitos de estudio, con el esfuerzo y la continuidad. Ahora bien, resulta interesado y sesgado esgrimir éste como factor explicativo del denominado fracaso escolar. La creciente desigualdad social, la escasa incidencia de la institución escolar en los resultados académicos de los alumnos (todavía hoy el mayor predictor de “éxito” es el nivel académico de los padres y madres, especialmente de esta última), la falta de mecanismos que garanticen la equidad, la ausencia de indicadores de evaluación del profesorado… Es evidente que nos queda camino por recorrer para dotar de condiciones esa relación que el o la joven, puedan establecer con el saber y con el aprendizaje. Mucho del asombro y la curiosidad forman parte de nuestras ganas de vivir y ese es un aspecto que hemos de atender con especial mimo. Huelga añadir por otra parte que la falta de expectativas en cuanto al empleo o el acceso a puestos precarizados e inestables operan asimismo en una línea antitética a la reseñada erosionando la capacidad de ilusionarse por lo que está por venir.
Y aquí es donde el consumo de drogas puede jugar un rol determinante; no de manera absoluta pero sí importante. Efectivamente el consumo de drogas puede comportar efectos no deseados y no exentos de riesgos, especialmente cuando se trata de personas jóvenes. Ciertamente no hablamos sólo de la dimensión orgánica, de los efectos en el sistema nervioso (más “vulnerable” que el de una persona adulta en la medida que se encuentra todavía en proceso de maduración) sino también de la dimensión social. El estatuto de ilegalidad de algunas sustancias favorece el tránsito de los consumidores/as por espacios que discurren al margen de aquellos que supuestamente consideramos socializadores. Desde la acción profesional hemos de intentar incrementar la visión de riesgo asociada al consumo de alcohol y cannabis, no banalizarlo, pero hemos de reducir también los riesgos para cuando esta ingesta se produzca ofreciendo acciones de reducción de los daños que puedan derivarse de este consumo.
Las drogas han existido siempre. Hemos experimentado con ellas utilizándolas como remedio curativo, huyendo del dolor, buscando el placer, promoviendo otros estados de conciencia… y, para algunas personas, el consumo de drogas forma parte de ese tránsito a la edad adulta que hemos venido a denominar adolescencia, sin que por ello se configure como consumo problemático ni necesariamente se establezca una relación de dependencia con la sustancia en cuestión. Nuestra prioridad ha de ser justamente favorecer que esta situación no se cronifique, se pueda ubicar en su lugar y hacerlo desde un lugar técnico, ni moral ni ideológico.
Subdirectora del Área de Inserción social, Reducción de daños en drogodependencias y VIH-Sida de la Fundación Salud y Comunidad
España está por debajo de la media europea de mujeres directivas
En los consejos de administración de las empresas españolas se sientan tan solo un 16,2% de mujeres, más de dos puntos por debajo de la media europea (18,6%).
La Comisión Europea ha publicado esta semana un informe que pone de manifiesto el largo camino que queda correr en las empresas en aspectos igualdad de género: en los cuatro últimos años la proporción de mujeres en el seno de las compañías aumenta a tasas del 6,6% en España, muy lejos de las de otros países como Francia (18,1%. El Ejecutivo comunitario asegura en el estudio que esas cifras suponen “una pérdida de talento y de crecimiento económico potencial”.
En los puestos ejecutivos los datos son aún más impactantes. Solo tres de cada 100 grandes empresas de la UE cuentan con una mujer como consejera delegada, una estadística que no ha mejorado desde 2011 a pesar del reciente ascenso de Ana Botín al frente del Santander, el primer banco español y una de las grandes entidades financieras europeas. Las cifras, en general, están muy lejos de los objetivos: de los Veintiocho, solo en cinco países (Letonia, Francia, Finlandia, Suecia y Holanda) las mujeres copan una cuarta parte de los consejos de administración.
El Parlamento Europeo respaldó en noviembre de 2013 la propuesta de imponer una cuota femenina del 40% tanto en los puestos ejecutivos de las empresas que cotizan en Bolsa como en las instituciones europeas. Pero ni siquiera Bruselas cumple. La nueva Comisión Europea, presidida por el conservador luxemburgués Jean-Claude Juncker, contará con nueve comisarias, el mismo número que había en la legislatura pasada. Y eso tras haber presionado a los Estados miembros durante todo el verano, ante la ausencia de candidatas.
La Comisión expresó en un informe publicado en abril que al ritmo de progresión actual se necesitarán “70 años para conseguir la igualdad salarial y 20 para que la representación de las mujeres en los parlamentos nacionales sea del 40%”. La comisaria de justicia, Martine Reicherts, ha subrayado en un comunicado que la igualdad de género es “un imperativo” y no “un lujo o una opción” y que Europa necesita “reglas fuertes” para hacer frente al desequilibrio de género en los consejos de administración de las empresas.
Fuente: El País
"Vamos camino de ser una sociedad adicta a las pastillas"
Allen Frances, nacido en Nueva York en 1942, es un psiquiatra con 47 años de experiencia. Fue decano de la Facultad de Psiquiatría de la Universidad de Duke y uno de los padres de los DSM. Asume su parte de responsabilidad en todo lo que critica. Es uno de los padres de la psiquiatría moderna, pero se ha convertido en un renegado. Así ven a Allen Frances muchos de sus colegas. Y aún más los laboratorios farmacéuticos. Frances impulsa una cruzada contra el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, el influyente DSM-5, elaborado por la Asociación Estadounidense de Psiquiatría y considerado como la referencia mundial sobre enfermedades mentales.
No deberíamos convertir las preocupaciones de la vida cotidiana, decepciones y fracasos (parte inevitable de la condición humana) en trastornos mentales. Y no deberíamos imaginar que tomar una pastilla va a resolver las dificultades.
El desarreglo está en cómo nos tomamos las cosas.
El negocio de la industria farmacéutica es vender pastillas, y han descubierto que la mejor manera de hacerlo es vender enfermos y comercializar la enfermedad. Nos han vendido la idea de que los problemas cotidianos se deben a un desequilibrio químico y requieren una solución química.
¿En qué punto estamos?
El médico de atención primaria puede ha- cer un diagnóstico en siete minutos con un paciente que apenas conoce y recetarle unas pastillas. El 6% de los ciudadanos es adicto a los fármacos, y actualmente hay más visitas a los servicios de urgencias y más muertes a causa de los medicamentos que a causa de las drogas ilegales.
Un excesivo número de personas ha pasado a depender de los antidepresivos, antipsicóticos y ansiolíticos, somníferos y analgési- cos. Nos estamos convirtiendo en una sociedad adicta a las pastillas.
Déme cifras.
En EE.UU. el 11% de los adultos, el 21% de las mujeres y el 4% de los adolescentes tomaron antidepresivos en el 2010, y el 4% de los niños toma algún tipo de estimulante.
Usted y su DSM, la biblia de la psiquiatría mundial, son en parte responsables. Sí, dirigí el Manual diagnóstico y estadístico (DSM) durante casi 40 años, incluido el DSM 4, así que conocía las dificultades y los riesgos, pero el DSM 5 añade muchos trastornos mentales nuevos y flexibiliza las normas sobre cómo diagnosticar los existentes.
Ahora es usted muy crítico.
Con un pequeño cambio en cómo se define un diagnóstico se pueden aumentar en millones las personas con un trastorno.
¿Las nuevas supuestas epidemias?
El autismo, trastorno bipolar infantil y déficit de atención (diagnosticado al 20% de los niños de los cuales el 10% están medicados). Sabemos que es demasiado.
¿Y cómo lo saben?
Los estudios demuestran que el mejor predictor del trastorno de atención es la fecha del aniversario. El niño más joven del aula, que es menos maduro, tiene dos veces más posibilidades de tener este diagnóstico que los mayores de la clase.
¿Confundimos inmadurez con enfermedad?
Sí. En EE.UU. gastamos casi 10.000 millones de dólares en estos medicamentos. Sería mucho mejor invertirlos en clases más reducidas y más espacios para practicar deporte en las escuelas. Estamos tratando un problema escolar con medicación.
Otro problema masivo es la ansiedad. En EE.UU. uno de cada diez toma antidepresivos y una mujer de cada cuatro de más de 40 años. Estos fármacos se recetan de manera muy poco cuidadosa y causan más problemas que soluciones. A menudo crean adicción y el índice de respuesta del placebo es casi el mismo que el de esa medicación.
¿Tiene usted alguna solución mejor?
La gente empiezaa tomar estos fármacos el peor día de sus vidas, y mejoran no gracias a él, sino simplemente con el tiempo: cuando cambian las circunstancias o con el apoyo de amigos y familia. Paradójicamente, la población que sí los necesita, un 5%, no los toma. Es una vergüenza.
Los antipsicóticos, ¿son los productos estrella de la industria farmacéutica?
Sí. Los fármacos antipsicóticos dejan a la industria en EE.UU. 18.000 millones de dólares anuales, los antidepresivos 11.000 millones, y 10.000 millones los medicamentos contra el déficit de atención. Primero saturaron a todos los adultos y ahora sus mejores clientes -y de por vida- son los niños.
Consiguen que estén quietos en clase.
A corto plazo, sí, pero los estudios demuestran que a largo plazo no mejoran en el rendimiento escolar, sólo lo hacen el 2% de los niños y se lo estamos dando al 6%. Usted es psiquiatra, ¿qué trastornos padece según el DSM 5? Según el DSM 5 sufro trastorno neurocognitivo menor porque no recuerdo algunos nombres, cosas de la edad y para lo que no hay ninguna medicación efectiva; y como me encanta atiborrarme de gambas, padezco el síndrome del comedor compulsivo.
Pues ya llevaría dos tratamientos.
Mis preocupaciones y tristezas podrían calificarse de trastorno mixto ansioso-depresivo. Mi mujer falleció hace siete años. Estuve muy triste, perdí el interés, cambió mi apetito, mi sueño y tenía menos energía.
¡Hay que ingresar!
...Síntomas que de acuerdo con el DSM 5 responden a un trastorno depresivo grave: más pastillas. Los mamíferos aman, el precio de ese amor es el dolor de la pérdida. Calificarlo de enfermedad y dar una pastilla reduce la dignidad del amor y lo sustituye por un ritual superficial médico.
Fuente: La Vanguardia (Ima Sanchís)
La heroína se resiste a desaparecer
La heroína es una de las drogas más peligrosas, en la última década ha conservado una cifra estable de unos 3.000 consumidores, según los datos de los centros de atención y seguimiento de las drogodependencias de Barcelona.
No se puede hacer una única fotografía de la heroína. Existen varios indicadores que ayudan a entender la actual situación de una droga que en la recta final de los años 80 arrasó con una generación. Quizás una manera de entender cuánta heroína se consume es analizando la que se incauta. El inspector jefe Enrique Júarez lleva más de 20 años al frente de la sección segunda de la Brigada Central de Estupefacientes de la Policía. Las incautaciones subieron ligeramente en el 2013, cuando alcanzaron los 291 kilos frente a los 282 kilos de heroína del 2012.
Pero más que la cantidad de droga incautada, el dato que hizo saltar las alarmas fue el descubrimiento, por primera vez en España, y en Europa occidental, de laboratorios para la elaboración de heroína a partir del opio transportado desde Afganistán. Uno de ellos fue desmantelado en diciembre en Valladolid y otro pudo ser descubierto en febrero pasado en Cuenca.
Por el momento, esos dos hallazgos, que sorprendieron tanto a los investigadores como los especialistas, no han tenido una traducción en el mercado. Tampoco se puede asegurar que la intención de los narcotraficantes fuera empezar a fabricar su propia heroína para inundar las calles, bajar los precios y atrapar así a nuevos consumidores.
Pero nadie baja la guardia. La primera, Teresa Brugal, una de las mujeres más sabias en materia de drogodependencias y responsable de los servicios municipales de prevención y atención en Barcelona. Ella está especialmente atenta a la epidemia de heroína que está sufriendo Estados Unidos. «Allí se ha convertido en una sustancia de moda que no asusta», advierte Brugal, que teme que esa moda cruce el charco hasta nuestras calles. «Estamos muy pendientes de las encuestas que cada dos años nos indican que aquí la heroína se sigue asociando a la muerte».
Hay una cifra inquietante, la de las de las personas que cada año en Barcelona inician un tratamiento por heroína. De esos, un 30% acuden por primera vez a los servicios asistenciales tras una media de tres años consumiendo heroína. Son los 60 nuevos heroinómanos que cada año renuevan ese colectivo de unos 3.000 usuarios a los que la Agència de Salut Pública asiste en Barcelona.
DEMASIADO JÓVENES
Y algunos de los que empiezan a inyectarse heroína son jóvenes. Basta pasar una tarde en el Centre d'Atenció i Seguiment a les Drogodependències (CAS) de Baluard, en Drassanes, para descubrir, entre los usuarios que ya han traspasado los 40 años y que han cronificado su adicción, a gente joven, demasiado joven. Noelia Girona lleva tres años trabajando de educadora en Baluart y ahora es responsable del centro el fin de semana. «Hay un perfil de joven que transita por casas okupas, anticultural y muy anárquico que se inyecta heroína y nos llega», dice. Esa realidad que describe la educadora se refleja también en los análisis que los laboratorios de Energy Control han realizado este año con 35 muestras de heroína cedidas por usuarios de Baluard. En el grupo hay una chica de solo 21 años, y nueve no llegan a los 30. Como Ainoa.
Fuente: El Periódico de Catalunya
El gasto social disminuye un 13,3% en dos años
Las administraciones que gestionan los servicios y las prestaciones sociales en España -esencialmente, las comunidades autónomas y los ayuntamientos- destinaron a estas partidas en el 2013 unos 2.210 millones de euros menos que en el 2011 o, si se prefiere, redujeron el gasto por persona de 354 a 306,9 euros anuales en el mismo periodo, lo que supone un descenso del 13,3%.
Así se desprende del índice DEC 2014, un análisis sobre políticas sociales que elabora la Asociación Estatal de Directores y Gerentes de Servicios Sociales. Como prestaciones sociales se cuentan las rentas de reinserción, las ayudas para dependencia, los comedores sociales y otras partidas destinadas a los más desfavorecidos. Los resultados fueron presentados ayer en Madrid por el presidente de la asociación, José Manuel Ramírez; el coordinador del estudio, Gustavo García, y el responsable del análisis económico, Luis Barriga.
Al margen de la inversión bruta, que lógicamente es un factor clave, el índice DEC incluye también un capítulo de derechos, que es en esencia la base legal que tienen las políticas sociales, y otro capítulo de cobertura de servicios o cantidad de beneficiarios que reciben ayudas. Entre los tres factores, la puntuación puede oscilar entre 0 (mínimo) y 10 (máximo).
Las diferencias entre comunidades son abismales. El País Vasco, que se sitúa en primera posición, obtiene un 7,5 sobre 10, y a continuación figuran Navarra (6,85) y Castilla y León (6,65). Catalunya se encuentra en sexta posición con 6,15, mientras que cierra la lista la Comunidad Valenciana con un insignificante 0,6.
MAL MOMENTO
La principal conclusión del informe es que los servicios sociales en España están en un «acusado proceso de deterioro», según los autores, justo en uno momento en que «son más necesarios que nunca ante la crítica situación que viven cientos de miles de familias empobrecidas». En porcentaje, donde más se han recortado los servicios es en Castilla-La Mancha (-28%), seguida de Navarra (-23%) y Murcia (-17%). Como ejemplo, el Índice DEC destaca que hay un trabajador de plantilla por cada 720 habitantes en los servicios básicos municipales de Navarra frente a uno por cada 7.916 en Madrid. O que el 2,5% de la población en La Rioja recibe prestaciones o servicios del sistema de dependencia frente al 0,5% de Canarias.
«La reducción no es consecuencia de un empobrecimiento de la sociedad española, sino fruto de una menor capacidad o interés de las administraciones para recaudar y distribuir la riqueza a través de políticas sociales dirigidas a las personas y familias más necesitadas», prosigue el informe, y en este sentido se destaca que el porcentaje de PIB que se dedica a los servicios sociales ha pasado del 1,6% en el 2011 al 1,4% en el 2013.
Según el informe, existen también grandes diferencias entre los recortes acometidos por las comunidades autónomas y por los ayuntamientos. Las ayudas en el primer caso han bajado de media un 10%, mientras que en el segundo, aun siendo de menor cuantía, han tenido un retroceso del 20%, lo que, según la asociación de gestores sociales, «pone de manifiesto que el deterioro es mayor en los servicios básicos de proximidad».
El Ministerio de Sanidad, no obstante, alegó ayer que los datos del informe «estaban incompletos» y no habían sido contrastados.
Fuente: El Periódico de Catalunya
FSC y Lagunduz seguirán gestionando varios programas para mayores en Santurtzi
El Ayuntamiento de Santurtzi (Bizkaia) ha vuelto a adjudicar a la Unión Temporal de Entidades formada por la Fundación Salud y Comunidad (FSC) y Lagunduz la gestión del Centro de Día “El Bullón” y el Centro de Día “El Villar”, así como del Centro de Respiro de este municipio vizcaíno. Estos servicios, que ya se venían gestionando conjuntamente desde octubre de 2012, se dirigen a personas mayores de 60 años que han sido calificadas como dependientes por el ayuntamiento de la localidad.
El Ayuntamiento de Santurtzi, administración titular de estos servicios, ha otorgado al proyecto técnico presentado por FSC y Lagunduz la máxima puntuación entre los licitadores que optaban a este concurso público. Esta puntuación, combinada con la alcanzada en la oferta económica, nos permite seguir gestionando estos servicios durante un año más, aunque existe la opción de prorrogar por un año la gestión en el caso que ambas partes, Ayuntamiento de Santurtzi y entidades gestoras, así lo consideren.
Cada uno de los centros de día, cuya ocupación es del 100% durante todo el año, tiene una capacidad para 40 usuarios/as y horario de lunes a viernes. Por su parte, el Centro de Respiro atiende a 32 personas en régimen diurno y 18 en régimen nocturno, funcionando principalmente los fines de semana y días festivos. Cabe destacar que este servicio ha incrementado paulatinamente desde el inicio de nuestra gestión su nivel de ocupación, hasta llegar a su máximo nivel semana tras semana. Además, goza de una gran aceptación en la actualidad entre las familias que lo utilizan, ya que encuentran en el mismo un apoyo profesional importante que les permite tanto conciliar su vida familiar, como tener bien atendidos a sus familiares.
El conjunto de los centros cuenta con una plantilla cercana a los/as 50 profesionales que con su trabajo tratan que estos usuarios alcancen el mayor nivel de autonomía posible y, por tanto, mejoren su calidad de vida.
Con esta adjudicación se consolida la implantación de FSC en Bizkaia, que no ha hecho más que crecer desde que se inició la colaboración con Lagunduz, y aún más concretamente en el municipio de Santurtzi. Además de estos servicios, en esta localidad ambas entidades gestionan conjuntamente el Programa de Dinamización Sociocultural de los hogares de San Jorge, San Pedro y San Juan, y el de la “Residencia Nuestra Señora de Begoña”.
Desde FSC queremos aprovechar la publicación de esta noticia para agradecer, una vez más, al Ayuntamiento de Santurtzi la confianza depositada en nuestro proyecto de gestión. Un programa que pretende que nuestros usuarios se sientan “Como en Casa”.
La Fundación Salud y Comunidad recibe al equipo participante y organizadores del proyecto europeo 'Expero4care'
El pasado mes de julio tuvo lugar el encuentro con los/las participantes y la organización del proyecto europeo “Expero4Care”. Se trata de un programa innovador en el ámbito de la formación, que aplica un sistema de Calidad específico para evaluar los procesos de formación y aprendizaje en organizaciones que se dedican al ámbito de la salud.
La Fundación Salud y Comunidad, en su constante búsqueda de la innovación y la mejora, participa en este proyecto desde el año 2013 implementando el modelo propuesto para analizar y mejorar la Calidad de los procesos formativos.
El proyecto “Expero4Care” está coordinado por la Azienda per i Servizi Sanitari 1 triestina (Italia), y la dirección del proyecto está compartida entre el Departamento de Humanidades de la Universidad de Trieste, la Asociación Expero, la ASS1 triestina y la Oficina Europea de Chipre. Por otra parte, los participantes que implementarán o harán difusión del modelo proceden de diferentes países tales como Croacia, Italia, Finlandia, Suecia, Turquía y España.
El pasado 28 de julio, tuvo lugar una sesión de trabajo en los Servicios Centrales de FSC en Barcelona. La sesión contó con una presentación a cargo de Xavier Ferrer, director técnico de FSC, que hizo un repaso de la trayectoria de la entidad, y explicó sus principales ámbitos de actuación. Durante su intervención, destacó el valor y el significado que la entidad otorga a la formación de sus profesionales, no únicamente entendida como adquisición de conocimientos y técnicas, sino como una forma de compartir con otros profesionales las dificultades, y dilemas que inevitablemente genera el trabajo con personas.
Por su parte, Patricia Bosch, coordinadora del Circuito de Inserción del Área de Inserción Social, VIH y Reducción del Daño de FSC, y Elena Guerrero, referente del proyecto “Expero4Care”, explicaron el cambio cultural que ha supuesto la incorporación de la Calidad en nuestra entidad. En este sentido, señalaron que la obtención del Premio Avedis Donabedian a la Excelencia en Calidad en Integración Social fue un reconocimiento de especial relevancia al trabajo de la entidad por los esfuerzos invertidos en la mejora de la Calidad.
La aplicación del modelo de evaluación de “Expero4Care” es una propuesta altamente innovadora e interesante, que permitirá sistematizar, analizar y mejorar los procesos formativos y de aprendizaje que se impulsen en nuestra organización, así como identificar y poner de relieve la cultura compartida en materia de Calidad.
Por otra parte, el pasado 29 de julio se realizó en las oficinas de la empresa SGS en Barcelona, la presentación del estándar normativo, uno de los principales objetivos del proyecto “Expero4Care”, aprobado y financiado por la Comisión Europea en 2013, conscientes de la necesidad de desarrollar un modelo operativo y sistemático para avanzar en materia de evaluación de la Calidad.