FSC se suma a la celebración del Día Mundial de la Salud con el lema "Salud para Todos"
El pasado 7 de abril tuvo lugar el Día Mundial de la Salud, fecha en la que se conmemora la creación, en 1948, de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Esta celebración se centra cada año en un problema de salud pública específico. Este año, además de centrarse en el camino hacia el logro de la “Salud para Todos”, la OMS ha celebrado su 75º aniversario bajo el lema “75 años mejorando la salud pública”. Desde la Fundación Salud y Comunidad (FSC) que trabaja desde hace más de 25 años en la investigación, prevención, intervención y sensibilización sobre diversas problemáticas sanitarias y sociales que afectan, especialmente, a personas en riesgo o en situación de exclusión social, nos hemos querido unir, un año más, a esta celebración.
La OMS reconoce la salud como un derecho humano fundamental que supone el estado completo de bienestar físico, mental y social de una persona y no solo la ausencia de afecciones o enfermedades. La cita procede del Preámbulo de la Constitución de la Organización Mundial de la Salud, que fue adoptada por la Conferencia Sanitaria Internacional, celebrada en Nueva York del 19 de junio al 22 de julio de 1946, firmada por los representantes de 61 Estados (Official Records of the World Health Organization), que entró en vigor el 7 de abril de 1948. La definición no ha sido modificada desde 1948.
Todos los años se elige para esta jornada un tema de salud específico, con el fin de destacar un área prioritaria de interés para la OMS. Este año, con el lema “Salud para Todos”, la organización ha querido celebrar los logros conseguidos en las últimas décadas, los grandes avances en salud pública que han mejorado la calidad de vida de las personas, las lecciones aprendidas y, a la vez, reconocer los desafíos que se nos presentan para el futuro.
La pandemia por el COVID-19 ha tenido un impacto considerable en la salud y en la vida de las personas. Por ello, ha querido incidir en la necesidad de desarrollar y alcanzar sistemas de salud resilientes que tengan la capacidad de prepararse ante una emergencia y responder de manera efectiva, así como de mantener las funciones básicas cuando se produce una crisis, y de reorganizarse y transformarse, si las condiciones lo requieren.
En este sentido, la OMS señala que el componente fundamental de un sistema de salud resiliente es una atención primaria eficiente, con la capacidad de articular medidas de prevención, promoción, vigilancia y atención para los problemas de salud más prevalentes en las comunidades.
Desde esa mirada de prevención, el objetivo de la Fundación Salud y Comunidad ha sido siempre mejorar la calidad de vida de las personas y facilitar la integración social mediante la promoción de la salud y el bienestar colectivo. Llegar a las personas en situación de vulnerabilidad es nuestra principal finalidad, un reto que nos planteamos desde nuestra amplia experiencia en diferentes ámbitos y disciplinas, aplicando una nueva perspectiva que permite desarrollar proyectos innovadores.
Este año, además, en el que se cumple el 75º aniversario de la OMS, es una oportunidad para mirar hacia atrás en el camino recorrido para mejorar la calidad de vida de las personas usuarias que hemos atendido, y también para seguir mirando con una mirada esperanzadora los desafíos de salud de hoy y de mañana.
Con este fin, seguimos apostando por la profesionalización y la capacidad de mejora para adaptarnos a nuevas realidades y necesidades sociales, afrontando, de esta forma, nuevos retos, e impulsando acciones que contribuyan a que la salud siga siendo una realidad para todas las personas, garantizando el acceso a unos servicios de calidad.
Los centros de atención a menores gestionados por FSC en Guadalajara disfrutan de nuevas instalaciones tecnológicas
Los dos centros de menores que la Fundación Salud y Comunidad (FSC) dirige y gestiona en Guadalajara ya disponen de la instalación tecnológica necesaria para el desarrollo del Plan de Transformación Digital que está desarrollando la Plataforma de Organizaciones de la Infancia de Castilla – La Mancha (POI-CLM), con la colaboración de la Consejería de Bienestar Social, gracias a los fondos europeos Next Generation, obtenidos a través de una subvención obtenida por dicha entidad.
Los servicios de nuestra entidad que cuentan con estas nuevas instalaciones tecnológicas son el Centro de Primera Acogida y Valoración “Lázaro” de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha, gestionado por FSC junto con el Grupo Lagunduz, y el Hogar Residencial “Las Nubes”, servicio de acogimiento residencial, en el que se atienden, en un régimen semiabierto, a menores que se encuentran bajo la tutela o la guarda y custodia de la Junta de Comunidades de Castilla La-Mancha.
Instalación tecnológica en el Centro de Primera Acogida y Valoración “Lázaro”
Según nos explica Rafa Pinto, director del servicio, recientemente la empresa Area Project (empresa encargada de la instalación, adjudicataria de la POI), acudió al servicio para comenzar con las primeras instalaciones, con las que se pretende reducir la brecha digital en los centros de atención a menores de Castilla – La Mancha.
“Nuestro servicio fue seleccionado como centro piloto para comenzar con estas instalaciones, verificar su versatilidad y utilidad, y para posteriormente, trasladar los resultados al resto de centros de atención a la infancia de la región. El trabajo realizado por parte de Area Project, consistió en un saneamiento de la instalación de red y wifi instalando 3 puntos de acceso Ubiquiti Dream machine pro; un armario Rack; los elementos necesarios para el correcto funcionamiento de la red (un switch y un patch panel) y un servidor Nas. Además, realizó la instalación de una pizarra digital de última generación de 65”, mantiene Rafa Pinto.
Ello ha supuesto ampliar la cobertura de red a todo el edificio del servicio, y en coordinación con el Departamento de Soporte Informático de FSC, se ha garantizado que dicha red esté cubierta por los estándares propios de seguridad contemplados para el conjunto de nuestra entidad.
“De esta forma, los/as NNA residentes en el servicio, pueden acceder a la red segura que el centro ponía anteriormente a su disposición, si bien ahora, con una cobertura mucho mayor. Por tanto, hemos mejorado una instalación con la que ya contábamos”, matiza el director del servicio.
Lo que sí supone una novedad, en palabras de Rafa Pinto, es la instalación de la pizarra digital que, en consonancia con el proyecto educativo del centro, ha sido ubicada en la sala de multiactividades de la primera planta del recurso (conocida como “El chill-out”). La sala se ha transformado en cuanto a uso, ya no es un lugar donde jugar o estudiar. Se trata de una ventana segura al mundo digital. Es un recurso que, entre otras utilidades, les permitirá aplicar el proyecto EDD3+ de una forma más eficaz y correcta, realizar videofórums accesibles e interactivos (ya que el vídeo puede ser pausado y escribir encima) o sencillamente, donde los y las NNA residentes del servicio, puedan pasar un tiempo agradable, viendo una película después de comer.
“En el centro ya hemos comenzado a usar dicha pantalla, tanto para realizar una sesión del EDD3+ (en concreto, de las sesiones de la modalidad general de autoconocimiento), como para ver películas en calidad FULL HD de nuestra cuenta de Disney+, provista por la entidad”, afirma Rafa Pinto.
Cabe destacar además que el hecho de utilizar la sala multiactividad para la instalación de la pizarra digital, en la que se ha ubicado, genera un lugar cálido donde los/as NNA pueden disfrutar de un tiempo de calidad y reposo. “Este tiempo, aparentemente algo fútil, ayuda a establecer vínculos con los/as menores, puesto que disfrutar de momentos juntos de una manera significativa, ayuda a que las personas residentes en nuestro recurso, tanto las recién llegadas como las que llevan algún tiempo con nosotros/as, puedan sentir complicidad con el equipo educativo, así como establecer nuevas relaciones basadas en lo sano del vínculo, teniendo en cuenta además el carácter de primera acogida del servicio”, explica Rafa Pinto.
Instalación tecnológica en el Hogar “Las Nubes”
Por otra parte, según nos traslada Amezúa Carrasco, directora
del Hogar “Las Nubes”, servicio gestionado también por nuestra entidad, los dispositivos que la POI-CLM ha proporcionado a este centro, han supuesto una modernización de la conectividad y una mejora en la calidad de la labor educativa que se realiza con los menores, en la línea de los resultados conseguidos en el Centro de Primera Acogida y Valoración “Lázaro”.
Más específicamente, las ventajas que suponen estos dispositivos en “Las Nubes” son:
- Ubiquiti Dream machine pro: amplifica la señal wifi y permite que llegue a todas las zonas del Hogar. Además, evita problemas de seguridad permitiendo controlar a aquellos dispositivos que son ajenos a nuestra red. Asimismo, la herramienta de control parental que lleva asociada, permite limitar el acceso a contenidos inapropiados, limitar el tiempo de uso de los dispositivos y contribuye a la educación digital de los/as NNA, pudiendo adaptar el contenido que pueden visionar a sus distintas necesidades, en función de su edad.
- Pizarra electrónica Clevertouch Impact 65”: según nos explica la directora de “Las Nubes”, logra que los contenidos impartidos en los diferentes talleres sean mucho más atractivos, permitiendo un acceso directo a cualquier recurso audiovisual que se considere de interés, aumentando también la interacción con los niños y niñas y adolescentes.
- Servidor Nas.
La Fundación Salud y Comunidad quiere agradecer a la Plataforma de Organizaciones de la Infancia de la Infancia de Castilla – La Mancha (POI-CLM), la mejora y ampliación de la conectividad de estos dos centros, gracias al Plan de Transformación Digital que está desarrollando, lo cual, como se ha señalado, tiene muchos beneficios en los menores atendidos.
El CAI de Alicante participa en la 1ª Carrera Prosolia Mujer por la visibilización social de la mujer a través del deporte
El Centro de Acogida para Personas Sin Hogar (CAI) de Alicante, de titularidad municipal, gestionado y dirigido por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), ha participado en la 1ª Carrera Prosolia Mujer, una iniciativa que nace para impulsar, visibilizar y reivindicar el papel de las mujeres en el deporte, así como en el resto de ámbitos de la sociedad. Fue un evento deportivo y de ocio dirigido a la ciudadanía en general, a través del cual se buscó promover la lucha por la superación de las barreras de género, y en pro de alcanzar la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres en la sociedad.
La carrera, con un recorrido urbano de 5 kilómetros, tuvo lugar en el área del PAU-5 de Alicante, junto a playa de San Juan, y estuvo dividida en tres modalidades: carrera, marcha nórdica y caminata, siendo la tercera la tipología a la que se adscribieron los y las participantes del centro que se animaron a realizarla, así como las educadoras y la voluntaria que acompañaron al grupo.
Algunos de los objetivos propuestos a alcanzar a través de la preparación y ejecución de la actividad, fueron: desarrollar la cohesión grupal y evitar el aislamiento social; potenciar el autocuidado y la regulación emocional a través de la adquisición de hábitos de vida activos que contribuyan a mejorar y mantener la salud; o fomentar el aprovechamiento del tiempo libre por medio de la búsqueda de alternativas de ocio saludables.
Cabe destacar la capacidad que alberga el deporte para enseñar y fomentar en quienes lo practican principios tan importantes como puedan ser la equidad, el trabajo en equipo, la igualdad, el respeto o la perseverancia. La jornada estuvo marcada por valores de inclusión, competitividad sana, deportividad y solidaridad, ya que parte de los beneficios obtenidos en la carrera serán destinados a proyectos sociales que trabajan con mujeres en situación de riesgo y/o vulnerabilidad social.
Con la participación del CAI de Alicante en eventos y actividades de índole deportiva, se busca que las personas participantes transfieran y pongan en práctica valores fuera del entorno del centro de acogida, participando en la comunidad, tomando decisiones informadas, siendo sensibles, respetando a los demás y al medio ambiente. Además, la realización de ejercicio físico contribuye positivamente al desarrollo de la autoestima y la confianza, fomenta la búsqueda y elección de alternativas de estilo de vida activas y saludables, y también facilita la transición hacia la inclusión y vida autónomas fuera del CAI.
Una vez finalizada la actividad, el grupo pudo disfrutar de un merecido almuerzo en las proximidades del servicio, en el que expresaron sus sensaciones y vivencias durante el transcurso de la carrera, siendo el denominador común el sentimiento de pertenencia y la participación ciudadana por una causa tan de justicia social como es la igualdad de género.
El Club Digital de FSC, un espacio para compartir experiencias que facilita la búsqueda de empleo
Walter Puziello es técnico de prospección laboral del Club Digital de la Fundación Salud y Comunidad (FSC), uno de los proyectos inscritos en nuestro ámbito de inserción laboral en Barcelona, dirigido a personas en proceso de búsqueda de empleo que, por diferentes motivos, se encuentran en una situación personal, familiar y/o socioeconómica de mayor vulnerabilidad y riesgo de exclusión social. Muchas de ellas, además, tienen mayores dificultades para moverse en entornos tecnológicos, en esta era del 4.0 de transformación digital. A través de esta entrevista a Walter, conoceremos mejor el Club Digital de FSC.
- ¿Desde cuándo está en funcionamiento el Club Digital?
El proyecto se puso en marcha en enero, mes en el que comenzamos a generar todo el material documental, a acondicionar el espacio y a organizar el circuito de derivación. La primera sesión con las personas participantes tuvo lugar el pasado día 2 de febrero.
- ¿Qué acogida tuvo esta primera sesión?
La sesión fue un éxito, las personas participantes aprovecharon para aclarar sus dudas sobre el servicio y agradecieron mucho el poder utilizar este espacio. De hecho, continúan participando de manera asidua y constante.
El grupo estaba formado por personas que necesitaban actualizar su currículum vitae y comenzar con la búsqueda activa de empleo, acompañados en todo momento por un profesional.
- ¿Cuáles son los objetivos del Club Digital?
El principal objetivo es mejorar las habilidades informáticas de los participantes derivados de los programas de inserción laboral de FSC. Estas actuaciones son muy útiles para fomentar la autonomía de las personas, mejorar su autoestima, crear una red de apoyo donde los mismos participantes puedan compartir ideas, experiencias y emociones.
En definitiva, proporcionar un espacio seguro donde puedan expresar lo que sienten e intentar, juntos, solucionar las necesidades de cada uno de ellos
- ¿Qué es lo que dirías que distingue a este servicio?
Un recurso como el Club Digital es fundamental para todos los programas de inserción sociolaboral. Lo que buscamos es que todas las personas participantes se empoderen, que sean cada vez más autónomas en el uso del ordenador, que aumenten su autoestima y seguridad, y que se sientan más cómodas y preparadas para volver al mundo laboral.
- ¿Con qué apoyos cuenta el Club Digital?
La colaboración de Hewlett-Packard (HP) ha sido clave para poner en marcha este proyecto con este despliegue de recursos. Gracias a la donación recibida a través de la Charity Journey de Hewlett-Packard, hemos podido construir este espacio y asegurar su continuidad durante el 2023.
- ¿A cuántas personas habéis atendido hasta el momento?
Actualmente, hemos atendido a unos 48 participantes, con diferentes perfiles y necesidades. Muchos de ellos vuelven cada semana para realizar las tareas de búsqueda de trabajo, no solo para aprovechar los equipos que ponemos a su disposición, sino también para tener la seguridad de estar acompañado por un profesional que les ayude a dar respuesta a las dudas y dificultades que se van encontrando por el camino.
- ¿Qué tipo de actividades lleváis a cabo?
Tenemos dos sesiones a la semana, los jueves y viernes. La sesión del jueves está dirigida a personas que ya tienen algunos conocimientos informáticos y que pueden realizar sus propias búsquedas de trabajo, contando siempre con la ayuda de un profesional.
En esta sesión, también se gestionan diversas necesidades, como solicitar citas, buscar formaciones, etc. Por otro lado, los viernes hay dos sesiones donde se trabajan contenidos previamente acordados con los orientadores, tales como la introducción al uso de equipos informáticos, la creación de cartas de presentación, la actualización de currículums o se ofrecen recursos para optimizar la búsqueda de empleo en Internet.
- ¿Qué destacarías del equipo profesional que dinamiza el club?
Me encargo de la gestión del club, acompañado a menudo por las orientadoras. Hemos establecido un fuerte vínculo con las personas participantes, favoreciendo que se sientan siempre acompañadas y comprendidas.
Todas las profesionales están muy comprometidas con el programa y siempre puedo contar con ellas en cualquier momento. Como el club es un programa transversal a los programas de inserción, colaboramos para organizar todas las cápsulas formativas y estudiamos los perfiles profesionales de los participantes para que la búsqueda de trabajo sea cada vez más eficaz.
- ¿De qué forma hacéis seguimiento a las personas participantes y con qué periodicidad?
Contamos con un cuestionario inicial para ver cuál es el punto de partida; luego, hacemos un seguimiento trimestral para evaluar los avances y las necesidades que hayamos detectado.
- ¿Qué tipo de apoyo ofrecéis a las personas participantes en estas sesiones de seguimiento?
El apoyo que proporcionamos es amplio, más allá de proporcionar las herramientas digitales útiles para que todos los participantes entiendan mejor cómo desenvolverse en un mundo cada vez más tecnológico, damos tips útiles sobre cómo optimizar las búsquedas de trabajo, cómo organizar el currículum vitae, dónde centrarse en la búsqueda y qué recursos existen.
Además, como he comentado, también estamos intentando crear un ambiente de seguridad, un espacio de apoyo y confianza, donde todas las personas puedan sentirse libres de expresar lo que sienten y lo que les preocupa sin tener miedo a ser juzgadas.
- ¿Qué balance harías de la actividad del club hasta el momento?
El balance es muy positivo. La motivación y constancia de las personas participantes es muy alta, y también los progresos que se notan sesión a sesión son muy gratificantes.
- ¿Qué objetivos os marcáis a medio plazo?
Considero que lo principal será asegurar que todas las personas participantes alcancen un manejo suficiente de los equipos informáticos, como descargar, subir y guardar documentos, gestionar el correo y navegar por la web. En definitiva, contar con las competencias imprescindibles para poder buscar trabajo de la forma más eficaz posible, y posteriormente, poder introducir dinámicas cada vez más avanzadas.
Desde el Club Digital nos proponemos contribuir al desarrollo y mejora de competencias digitales de las personas a las que acompañamos, para favorecer su inclusión en una sociedad cada vez más tecnológica.
"No hay nada comparable a la satisfacción que se siente al brindar ayuda a quienes más la necesitan"
Jefte Guerrier ha colaborado como voluntario de la Residencia de Acogida de Niños, Niñas y Adolescentes “Xiquets” en Valencia, de titularidad de la Generalitat Valenciana, gestionada por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), en consorcio con el Grupo Lagunduz. Su tarea consistió en acompañar a dos menores hospitalizados, usuarios del servicio. Jefte es haitiano, y vive en España desde los 7 años. Reconoce que siente mucho cariño por su país de origen y que tiene el deseo de ayudar a otros menores para que puedan vivir con dignidad en España, ya que siente una afinidad especial por aquellas personas a las que poder brindar su apoyo.
- ¿En qué consistió tu labor como voluntario?
Mi labor como voluntario fue acompañar a dos menores que estuvieron hospitalizados en dos momentos distintos, durmiendo con ellos en el hospital, y ayudando a cubrir de alguna forma sus necesidades. Traté de ser útil en cada momento que pudiera serlo.
- ¿Cuánto tiempo estuviste realizando este voluntariado?
Estuve desde finales de julio hasta finales de agosto del pasado año.
- ¿Por qué decidiste colaborar como voluntario en este servicio?, ¿te interesan especialmente este tipo de programas?
Para mí, no hay nada comparable a la satisfacción que se siente al brindar ayuda a quienes más la necesitan. Rechazar oportunidades para hacerlo sería negar una experiencia única e inestimable. Desde que pasé por una situación en la que yo mismo necesitaba apoyo, he sentido una afinidad especial por aquellas personas que están en una situación similar. Siempre he sentido interés por cualquier programa o iniciativa relacionada con la ayuda a personas necesitadas.
- ¿Qué te aportó esta experiencia de voluntariado?
Me aportó satisfacción por haber sido útil y haber ayudado a unos niños, tan pequeños y vulnerables, ingresados en el hospital.
Además, me ayudó a darme cuenta de que hay personas que lo pasan peor que uno/a y que no podemos estar disgustados por cualquier tontería que nos pase - es el caso de un simple dolor de cabeza o de una lesión en el brazo - al ver lo mucho que sufren estas personas.
También, me ayudó a ver que nosotros podemos estar ahí fuera, divirtiéndonos con las cosas que siempre hemos querido hacer y que, en cambio, algunas personas que están ingresadas en los hospitales, por ejemplo, tienen que estar durante el resto de su vida conectadas a una maquina sin poder ni siquiera comer por ellas mismas.
- ¿Con qué recuerdo te quedas de tu experiencia de voluntariado en la Residencia de Acogida de Niños, Niñas y Adolescentes “Xiquets”?
En general, me quedo con el tiempo que estuve cuidando a estos menores. La verdad es que aún hubiera estado más tiempo del que estuve, porque fue algo que me llenó mucho. Por ello, repetiría esta experiencia de voluntariado.
- ¿Quieres destacar algo más de tu labor como voluntario?
Sí, deciros que si necesitáis en cualquier momento que vuelva a realizar esta tarea de voluntariado porque hayan ingresado a otros menores en el hospital, no olvidéis que siempre estaré atento y a vuestra disposición.
Me gustaría ayudar en todo lo posible… Ojalá pudiera ayudar a más niños para que puedan vivir con dignidad.
El Programa IMVOL – Impulso del Voluntariado de la FSC de la Comunitat Valenciana es posible gracias al apoyo de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana a través de la convocatoria de subvenciones para proyectos y actividades de promoción y fomento del voluntariado.
Contáctanos si quieres colaborar con la FSC: www.fsyc.org/voluntariado
"Cada vez más, tanto desde la Consultoría como desde el Observatorio Noctámbul@s, tenemos presencia en más territorios y llegamos a más ámbitos de actuación"
Marta Cremades Gurrea, psicóloga de formación y especializada en investigación psicosocial y políticas de igualdad y género, trabaja en el proyecto Noctámbul@s y el Proyecto Malva de la Fundación Salud y Comunidad (FSC) como técnica de prevención, especializada en género y políticas públicas de igualdad. También es coordinadora técnica de la “Red Género, Drogas y Adicciones”, red estatal de entidades del tercer sector social del ámbito de drogas y género. Anteriormente, trabajó como técnica de igualdad y juventud en diversas administraciones públicas locales y como investigadora en la Universidad de Barcelona. Su trayectoria profesional le aporta una visión global de las políticas públicas de igualdad y género, tanto desde el punto de vista de la academia, como de la administración local y el tercer sector social.
– ¿En qué consisten tus funciones como técnica de prevención de la Consultoría del Observatorio Noctámbul@s?
Llevo a cabo tareas propias de cualquier consultoría, si bien específicas de los ámbitos de feminismo y drogas. Esto es, asesorar y acompañar como agente experta a entes locales o supralocales (aunque también a entidades sociales o colectivos feministas) en la realización de protocolos de actuación frente las violencias sexuales en contextos de ocio nocturno, principalmente. Aunque también podemos asesorar, y lo hemos hecho, para llevar a cabo planes de igualdad de oportunidades (internos) o planes de igualdad entre mujeres y hombres (población).
Algunas otras demandas frecuentes que nos llegan son las formaciones puntuales o planes de formación más completos. Esta acción la desarrollamos estrechamente con la parte formativa del Observatorio Noctámbul@s. En equipo, diseñamos y ejecutamos los planes formativos en prevención de la violencia sexual en contexto de ocio nocturno, pero también en prevención y actuación de la violencia machista, en general.
Asimismo, he asistido como ponente invitada a algún congreso y jornada de sensibilización y prevención de la violencia machista y sexual en los espacios de ocio, para cubrir la parte más de incidencia.
– ¿Desde cuándo realizas estas funciones?
Me incorporé al equipo en octubre de 2020 para cubrir una baja de paternidad y poco a poco, fui asumiendo más tareas y proyectos.
Cabe destacar que, si bien desde las figuras de coordinación de la consultoría y del observatorio, se encargan de la visión más estratégica del proyecto, nos coordinamos todo el equipo con la figura de coordinación del Departamento de Prevención que también marca las líneas de actuación y prioridades del mismo.
- ¿En qué momento estáis en estos momentos en la Consultoría del Observatorio Noctámbul@s?
Estamos llevando a cabo diferentes proyectos como:
- El asesoramiento y dinamización de dos protocolos locales de actuación frente a la violencia sexual en contextos de ocio en municipios de Barcelona y Gerona, con la financiación de la Diputación de Barcelona.
- El asesoramiento técnico y metodológico para la elaboración de un protocolo de actuación de las violencias sexuales en los espacios de ocio juvenil de Extremadura; contamos para ello con la financiación de Fundación Mujeres Extremadura.
- La elaboración de una guía breve de prevención y actuación ante las violencias sexuales en contexto festivo para los entes festeros de Elche, con la financiación del Ayuntamiento de Elche.
- La elaboración de un protocolo marco y guía para abordar la violencia sexual en el sector cultural de Cataluña, con la financiación de la Generalitat de Cataluña.
- El asesoramiento y acompañamiento técnico al Ayuntamiento de Dosrius (Barcelona), por un lado, para el despliegue de las acciones del protocolo local de actuación frente las violencias sexuales en los espacios públicos de ocio del municipio y, por otro lado, para el fomento de la corresponsabilidad de la población del municipio en la detección, creando un grupo de personas voluntarias para que detecten, acojan y deriven casos de violencia sexual más allá del espacio de ocio nocturno.
- Además, seguís con vuestra actividad formativa y acudiendo a encuentros, en los que intervenís como ponentes, ¿verdad?
Sí, la última a la que asistimos como ponentes para explicar los protocolos y los principales resultados de los informes Noctámbul@s fue en Valencia el pasado mes de febrero, concretamente en el I Congreso "Una mirada transversal del ocio nocturno con perspectiva de género" organizado por #SotATerra, junto a la Universidad de Valencia.
La asistencia a jornadas y encuentros es una tarea que solemos compartir con el equipo al completo, tanto la parte de consultoría como la del observatorio; dependiendo de la demanda o interés concreto, decidimos qué persona del equipo la atiende. Si tiene un objetivo más formativo, la demanda la asume y lidera el observatorio y si el objetivo está más vinculado al trabajo de protocolos, la asume y lidera la consultoría.
– ¿Habéis contado/contáis con el apoyo de otras entidades del territorio?
Sí. No concebimos nuestro trabajo sin la colaboración de otras entidades amigas y compañeras activistas del territorio. Creemos firmemente en que el trabajo colaborativo y en equipo, siempre que los ritmos y la estructura organizativa lo permitan, es fundamental para poder generar cambio social. Trabajar en el ámbito del feminismo y las drogas de manera atomizada y aislada no sirve. Hay que generar alianzas y estrategias comunes en los diferentes territorios y contar con sus referentes para poder cambiar la realidad. Nuestro trabajo, que es más preventivo, requiere de eso, de hacer incidencia poco a poco, pero juntas.
- ¿Cuáles son los objetivos de la consultoría a medio plazo?
Poder llegar a incidir en ámbitos, estructuras y perfiles en los que todavía nos cuesta llegar como, por ejemplo, el sector del ocio nocturno privado y el sector cultural (público y privado) que programa el ocio.
También, mantener las alianzas establecidas con las administraciones con las que colaboramos; afianzar proyectos de larga duración y estables en el tiempo que permitan la sostenibilidad del equipo humano de trabajo, y mejorar la transversalidad de género en las administraciones públicas y en sus políticas.
– Para finalizar la entrevista, ¿qué balance general de la gestión de la actividad de la consultaría harías?
El balance es muy positivo puesto que cada vez más, tanto desde la Consultoría como desde el Observatorio Noctámbul@s, tenemos presencia en más territorios y llegamos a más ámbitos de actuación.
Actualmente, no solo realizamos asesoramiento o formaciones en el contexto de ocio nocturno, sino que vamos más allá ampliando el foco a las violencias machistas en general y a los espacios cotidianos fuera del ámbito festivo nocturno. Esto lo avalan las diversas demandas recientes de diversos territorios y profesionales de toda España.
El CAI de Alicante recibe la visita de profesorado y alumnado de la UA y de alumnado de las universidades TH Köln de Colonia y HSD Düsseldorf
El Centro de Acogida para Personas Sin Hogar (CAI) de Alicante, de titularidad municipal, gestionado y dirigido por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), ha recibido la visita de profesorado y alumnado de la Universidad de Alicante (UA) y de estudiantes de las universidades TH Köln de Colonia y HSD Düsseldorf, en Alemania. La visita al CAI, en el marco de un programa de intercambio internacional, forma parte de algunas otras realizadas a instituciones y centros de atención a diferentes colectivos vulnerables en la provincia de Alicante, de cara a que el alumnado pueda conocer sobre el terreno las distintas realidades de intervención social.
El director del CAI de Alicante, Iván Antón, y el subdirector del servicio, Miguel García, han recibido a ambos grupos, conformados por alumnado y profesorado de Trabajo Social, participantes en un programa de intercambio internacional entre estudiantes del Grado en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Alicante, y alumnado de las universidades de Ciencias Aplicadas TH Köln de Colonia y HSD Düsseldorf, en Alemania.
Según nos trasladan desde el CAI de Alicante, se trata de la segunda edición de este intercambio, financiado en parte por DAAD (Servicio Alemán de Intercambio Académico), en el que un grupo de 30 estudiantes de Trabajo Social alemanes de Colonia y Düsseldorf, junto con cuatro profesores de las dos universidades, han visitado la Universidad de Alicante. En dicho intercambio participan además 15 estudiantes de Trabajo Social de la Universidad de Alicante.
Junto a la labor académica y asistencia a charlas y conferencias específicas realizadas durante esos días, la visita al CAI forma parte de algunas otras realizadas a instituciones y centros de diferentes colectivos en la provincia de Alicante, de cara a que el alumnado pueda conocer mejor las distintas realidades de intervención social y de atención a diferentes colectivos de personas usuarias, así como diversas problemáticas sociales vinculadas a la práctica profesional desempeñada desde el Trabajo Social.
De especial valor han sido las consultas y reflexiones planteadas por los estudiantes durante la visita al CAI de Alicante, según nos trasladan desde el servicio. En este sentido, caben destacar las siguientes aportaciones:
- La visita ha sido fundamental por el aprendizaje adquirido sobre el terreno profesional, ya que ha ampliado nuestro conocimiento más allá de un mero contenido teórico.
- Queremos destacar la profesionalidad e implicación del equipo profesional que nos ha acompañado durante la visita por la forma, detalles y preocupación mostradas, ya que de esta forma nos han sabido transmitir de primera mano el término “acompañamiento” a las personas usuarias.
- Durante la visita, nos han sabido transmitir nuestras potencialidades como futuros profesionales, nuestras propias capacidades y habilidades.
- Con estas visitas, además del aprendizaje comparado de formas diversas de enfocar el ejercicio profesional, hemos comprobado lo interesante que es utilizar una metodología de aprendizaje colaborativa y co-participativa, en la que se ha puesto en valor aspectos como la perspectiva, opinión, valoraciones y aprendizaje del alumnado de diferentes países, a partir de las preguntas y consultas que hemos podido realizar en todo momento.
- Gracias al conocimiento adquirido en la visita al servicio, hemos superado determinados prejuicios, etiquetas y estereotipos sobre las personas en situación de calle.
En esta segunda edición, el alumnado ha participado también en la "International Week" de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, en la que se imparte el Grado en Trabajo Social, y en la Jornada de "Diálogo Social y Trabajo Social en Alemania y España", organizada desde la Cátedra Interinstitucional de Diálogo Social de la Universidad de Alicante.
El equipo profesional de la Fundación Salud y Comunidad que gestiona el CAI de Alicante, nos traslada su satisfacción por haber recibido esta visita, lo cual ha supuesto un enriquecimiento mutuo y el retomar las sinergias mutuas con la Universidad de Alicante, en el marco de este interesante programa de intercambio internacional, y en los futuros que se puedan realizar.
La importancia del autoconocimiento a través de la arteterapia para el cuidado de la salud mental en menores
“Arteterapia” es uno de los talleres que, con gran acogida, se desarrollan en el Centro de Atención Especializada a Menores (CAEM) “Valle de Cayón”, servicio de la Dirección General de Servicios Sociales del Gobierno de Cantabria, dirigido y gestionado por la Fundación Salud y Comunidad (FSC) y el Grupo Lagunduz. Se trata de un taller que, dependiendo del enfoque según su uso, se puede encuadrar dentro del área de ocio y tiempo libre o bien en el académico/pre-laboral del Proyecto Educativo del Centro.
“Arteterapia” es una de las actividades con mayor aceptación entre los niños, niñas y adolescentes (NNA) usuarios del centro, basada en las aplicaciones psicoterapéuticas de las artes plásticas y el proceso artístico, y en la importancia del vínculo entre persona usuaria y educador.
Se trata de una actividad indicada a personas con trastornos alimenticios, adicciones, personas con discapacidad física o psíquica, entre otras, o que, debido a su situación, encuentran dificultades para expresar conflictos y/o emociones. La técnica que se utiliza induce a la introspección, lo que permite conocerse a uno/a mismo/a y a canalizar emociones, lo cual tiene importantes beneficios en el bienestar psicológico, en el caso de los/as menores.
Además, la arteterapia puede ser considerada una terapia expresiva o creativa como la musicoterapia (que también se realiza en el servicio, a través de una actividad específica) o la dramaterapia, y se fundamenta en la psicoterapia de grupos, las psicoterapias dinámicas y la teoría del arte contemporáneo.
Este año, aprovechando la ayuda recibida desde el centro de los fondos Next Generation dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia de la Unión Europea, se ha dotado al taller de arteterapia con una impresora 3D, lo que ha aumentado las opciones y el atractivo de la actividad para los/as menores.
Este nuevo equipamiento ha abierto la puerta a que los/as NNA adquieran nuevos aprendizajes y competencias digitales, ya que, de esta forma, reciben formación mediante descubrimiento guiado y a través de la asignación de tareas en el manejo de programas de diseño, además de que la impresora permite, además de hacer diseños, registrar las horas de actividad de cada NNA.
Por otra parte, la impresora 3D adquirida permite a los/as menores usuarios del servicio completar un proceso completo de creación, ya que la idea o planteamiento inicial, es seguida del trabajo de diseño y finalmente, se realiza la impresión en 3D, por lo que se puede obtener un producto tangible, tras el esfuerzo y tiempo invertidos en la actividad.
Sin duda, se trata de una experiencia de éxito que incide directamente en la motivación de logro y en la demora de recompensas, así como en la autoimagen y la percepción de autoeficacia, todas ellas facetas a mejorar en las personas menores de edad que se atienden en el Centro de Atención Especializada a Menores (CAEM) “Valle de Cayón”.
"El Club de Lectura Feminista está cada vez más consolidado en el SIAD de Gavá"
La escritora Marina Martori es dinamizadora del Club de Lectura Feminista del Servicio de Información y Atención a las Mujeres (SIAD) de Gavà (Barcelona), de titularidad de la Generalitat de Cataluña, gestionado y dirigido por la Fundación Salud y Comunidad (FSC). La actividad se enmarca dentro de la programación de los Puntos G con un encuentro trimestral, en el que las mujeres usuarias del servicio, después de leer la lectura propuesta, acuden al SIAD a una sesión en la que se debate sobre aspectos de la misma, siempre desde una perspectiva crítica y feminista. Se trata de un espacio de reflexión, de intercambio de ideas y opiniones, abierto a la ciudadanía, que se está consolidando como espacio de encuentro en el municipio.
¿Cómo surge la idea de realizar un Club de Lectura Feminista en el SIAD de Gavá?
La idea de realizar este club surge del propio SIAD. El Club de Lectura Feminista del SIAD de Gavá es una práctica integrativa y cultural de mujeres de diferentes tipos y con distintas necesidades.
En mi caso, soy una persona que, por mi formación y experiencia, dinamizo bastantes clubs de estas características en diferentes bibliotecas, de modo que cuando me llamaron desde el servicio, me pareció una idea fantástica y nos pusimos con ello.
¿Cuál es la finalidad del club?
Es comentar, compartir ideas literarias, pero sobre todo sociales, entorno al feminismo, a la creación literaria, al papel de las mujeres a lo largo de la historia, hablamos sobre cómo ha ido cambiando este papel, y también de dar voz y visibilidad a las mujeres escritoras.
¿Cuáles son sus características distintivas?
Se trata de sesiones trimestrales que duran aproximadamente una hora y media. Se lee un libro durante este periodo de tiempo y después se comenta entre todas, desde una guía y desde mi propia propuesta, en cuanto a los temas de los que hablamos, desde el contexto de la autora, etc.
¿Es necesario algún requisito para participar en el club?
En absoluto, que las personas tengan ganas de leer y de compartir.
¿Qué acogida ha tenido el club?, ¿cuántas mujeres participan?
Ha sido muy buena, el Club de Lectura Feminista está cada vez más consolidado en el SIAD de Gavá. Cada vez hay más mujeres interesadas. De hecho, en el último club éramos muchas con “La ridícula idea de no volver a verte”, de Rosa Montero, y muy motivadas, muy participativas.
La acogida de esta última sesión con el libro de Rosa Montero ha sido muy buena, contando con 18 participantes.
¿Qué criterios utilizas para elegir un libro?
Les presento tres o cuatro propuestas de lectura que las puedo escoger porque me interesa la escritora en cuestión a nivel histórico; porque la temática me parece interesante en relación al feminismo; por la vida cotidiana de las mujeres, etc.
Siempre digo que cualquier lectura se puede comentar en un club de lectura feminista porque comentamos desde una óptica feminista, por lo que se puede comentar cualquier libro.
Entonces de estas tres o cuatro propuestas, en las que les explico por qué las propongo y les hablo de ellas, hacemos una votación y se escoge el libro que más votos tiene, con lo cual el proceso es más participativo y a ellas les gusta más.
- ¿Cuál ha sido el libro o libros que más os han gustado y que han dado más para comentar?, ¿por qué?
Yo creo que el debate más interesante que tuvimos fue el del libro “Sentido y sensibilidad” de Jane Austen, que fue un debate estupendo, muy divertido, porque además lo acompañamos con té y pastas, al estilo inglés, al estilo Austen. Lo pasamos muy bien, sacamos muchísimo contenido de esta novela, porque ella era una gran escritora feminista, aunque muchas personas creen que solo hablaba de la vida interior de los hogares de las mujeres en la Inglaterra del siglo XVIII-XIX.
También, la última sesión, la de “La ridícula idea de no volver a verte”, de Rosa Montero, estuvo muy bien.
Y el libro que estamos leyendo ahora, que es maravilloso, el de “Una alegria esbojarrada”, cuya sesión haremos el día 24 de abril, también va a dar un club maravilloso.
¿Tenéis la oportunidad de invitar a alguna autora a la actividad?
De momento, no hemos invitado a ninguna autora. La mayoría de lecturas que hemos hecho son de escritoras que han fallecido, pero me encantaría, porque es muy bonito en un club de lectura cuando te acompaña una escritora o un escritor en un club y puedes compartir con él o con ella lo que te ha parecido la obra, con lo cual es algo que en este 2023 tenemos que hacer seguro.
¿Quieres destacar algo más de la actividad del club?
Sí, es una actividad maravillosa que combina la posibilidad de leer un libro, que eso siempre es un viaje fantástico, y posteriormente, de compartirlo, de “cocerlo” un poco más, de compartir lo que te ha parecido tu experiencia, de oír que lo le ha parecido a otras personas, de debatirlo si no estás de acuerdo, y de visibilizar a las escritoras, las vivencias de lo que se narra en las novelas y de acostumbrarnos a mirar desde esta mirada más feminista, más igualitaria, más bonita, que nos proponen este tipo de clubs.
Por último, me encantaría que también vinieran usuarios al club, aunque el servicio es de atención a las mujeres, pero también es muy enriquecedor cuando los puedes sumar a la propuesta.
El valor del vínculo afectivo entre animales y menores tutelados
La Residencia Especializada de Adaptación Psicosocial “Picón de Jarama”, de titularidad de la Comunidad de Madrid, gestionada por la Fundación Salud y Comunidad (FSC) y la Asociación de Asistencia Integral Lagunduz, ha realizado recientemente una interesante actividad, consistente en una salida a la protectora “Abrazo Animal”, en Las Rozas (Madrid). Nuestra compañera Alejandra de Caro, educadora del turno de fin de semana del servicio y colaboradora de la protectora “Abrazo Animal”, que fue quien propuso que algunos de los niños/as y adolescentes, pudieran pasar unas horas en la protectora, nos describe la actividad.
El pasado día 26 de marzo, realizamos la primera salida recreativa a la protectora “Abrazo Animal”, en Las Rozas. Cuando llegamos, los niños/as y adolescentes estaban impacientes por compartir tiempo con diferentes animales, sabiendo que todos habían sido abandonados y que necesitaban su ayuda.
Al llegar, se hizo un pequeño tour para enseñarles las diferentes áreas del centro y lo que se hace en cada una de ellas. Fueron a la enfermería, a la zona de cuarentena, al quirófano y, posteriormente, se pasó a las estancias donde están los animales.
Los primeros en presentarse fueron Pollito y Pipa, dos cotorras argentinas muy simpáticas por las que los chicos/as se interesaron de inmediato y empezaron a hacer preguntas tipo “¿cómo han llegado?”, “¿hace cuánto tiempo?”, “¿qué comen?”, “¿cómo se hace la limpieza de su habitáculo?”…
Después, visitaron la zona de los roedores. Los hámsteres, al ser animales nocturnos, están dormidos y no se dejan ver. Los/as menores, muy respetuosos, lo entendieron y sin molestarse lo más mínimo, continuaron con el recorrido.
Posteriormente, pasaron a una zona, en la que se encuentran los gatos más vulnerables, donde estuvieron un buen rato repartiendo mimos y juegos; después, pasaron a la zona en la que están los perros, algo que estaban deseando hacer durante toda la mañana. Allí conocieron a Nala, una mastina enorme con la que compartieron un rato de juegos.
La visita concluyó con un largo paseo hasta un estanque con Gero, Blue y Bob, tres perros de tamaño pequeño, lugar donde se escuchaba el croar de las ranas. Algunos de los perros se dieron un pequeño baño, algo que hizo mucha gracia a los niños/as. Regresamos, se despidieron del personal de la asociación, e iniciaron el viaje de vuelta a la residencia “Picón de Jarama”, deseando volver a ver a estos animales, con los que establecieron un bonito vínculo.
Sin duda, la actividad fue muy beneficiosa para los niños/as y adolescentes, mejorando su comunicación y la capacidad de expresar emociones. El contacto con los animales también les ayudó a mejorar su autoestima, su motivación y seguridad en sí mismos, entre otras aptitudes, que después puedan extrapolar a otros ámbitos de la convivencia y puedan mejorar su estado emocional, en el contexto de la vida diaria en el servicio.
Queremos agradecer a “Abrazo Animal” la confianza depositada al permitirnos realizar esta actividad, esperando volver pronto. La experiencia, llena de generosidad y amor, ha sido un regalo que los/as menores atesorarán hasta otro reencuentro.