“Acompañando para el día después”: estrategias formativas y de fomento de la contratación para favorecer el tránsito a la vida adulta

En esta ocasión, hemos entrevistado a Sergio Castelló Pérez, responsable de la supervisión de equipos profesionales de infancia y adolescencia de la Fundación Salud y Comunidad (FSC), y coordinador del proyecto “Acompañando para el día después”, desarrollado por nuestra entidad. Licenciado en Psicología y habilitado como educador social, cuenta con más de 12 años de experiencia en el ámbito de la infancia y juventud. Asimismo, asesora a diversas entidades públicas en la constitución de equipos profesionales. Esta entrevista nos permite conocer mejor el proyecto “Acompañando para el día después”, de la mano de Sergio.

 - ¿Cómo surge este proyecto?

El proyecto nace de un encargo que la propia Fundación Salud y Comunidad me realiza durante mi periodo laboral en el Centro de atención a Menores “Plana Alta” de Castellón. Un encargo que pretende dar respuesta a una necesidad detectada y a la que ha pretendido buscar una solución que llegara a la mayoría de menores atendidos.

La sociedad cambia y las características de los niños, niñas y adolescentes que atiende FSC, varían con el paso de los años. Cada vez son más los jóvenes, tanto autóctonos como migrantes, que -una vez alcanzan la mayoría de edad (18+1 día)- carecen de los apoyos sociales, familiares y administrativos para el retorno familiar o su emancipación.

Por ello, a través del proyecto “Acompañando para el día después”, se busca fomentar en las niñas, niños y adolescentes atendidos/as en los centros/hogares gestionados y dirigidos por FSC, la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes que son necesarias para su preparación al tránsito a la vida adulta.

- ¿En qué consiste este proyecto?

Realmente, se trata de un proyecto ambicioso dentro del área, en el que se está trabajando en tres grandes ejes de intervención.

Un primer eje de intervención social, en el que se trabaja en el desarrollo de competencias básicas en todas las niñas, niños y adolescentes que residen en los centros/hogares de la entidad y en el desarrollo de competencias profesionales en aquellos/as jóvenes, en edad de trabajar, que, habiendo vivido situaciones difíciles a lo largo de sus vidas, las han superado o las están superando, y que, además, puedan ser verdaderos modelos y referentes para sus compañeros/as iguales.

Un segundo eje de intervención terapéutica realizado mediante Realidad Virtual: se trata de una intervención psicológica en jóvenes con un formato atrayente y novedoso, y de una iniciativa pionera de intervención en centros y hogares de atención al o a la menor.

Y un tercer eje de intervención, en el que se combina tanto la atención individualizada (centrada en la persona) y grupal (participativa, práctica y vivencial), mediante la implantación de modelos de intervención de tercera generación (Intervención 3.0), de la que hablaremos en próximas semanas en este mismo espacio.

- ¿Por qué se decide llevar a cabo una formación social en competencias?

Debemos partir de las propias recomendaciones del Parlamento Europeo en las que insta a una formación y desarrollo personal para alcanzar una ciudadanía activa, inclusiva socialmente y orientada al empleo. Incluso el propio Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) señala que es fundamental no solo saber hacer, sino saber estar y saber actuar (competencias actitudinales).

Hablar de competencias es hablar de habilidades, de valores, de actitudes y de conocimientos; hoy en día, resulta fundamental a la hora de vivir y convivir, saber comunicar y relacionarse, saber gestionar las propias emociones, resolver los diversos problemas que se presentan, tomar las decisiones oportunas, tener conciencia de uno/a mismo/a y conciencia de la gente que nos rodea (empatía).

- ¿Cuál ha sido tu papel en este proyecto?

 Somos muchas las personas que día a día estamos trabajando para que el proyecto “Acompañando para el día después” sea una realidad. En mi caso, junto con la dirección técnica y promoción de proyectos de la Fundación Salud y Comunidad y la dirección del área, hemos elaborado unos manuales que permitan a los/as profesionales de la entidad fomentar en los niños, niñas y adolescentes, la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para su preparación al tránsito a la vida adulta. Estos manuales permiten implantar un modelo común y válido en todos los centros de la entidad.

- Sin duda, se trata de una herramienta de gran ayuda para los equipos de profesionales de los distintos centros.

Así es, la idea de estos manuales es la de ayudar a los/as profesionales en el acompañamiento de los/as jóvenes en su proceso de autonomía y superación, desarrollando acciones formativas, laborales y de sensibilización que se desarrollan, basándose en experiencias de éxito, entre ellas, la de formación en mediadores en proximidad social – crossworkers.

- ¿Qué destacarías de los manuales?

Esta formación en competencias, que desarrollan los propios manuales, tiene una duración total de 300 horas implementadas en un periodo de 15 meses. Para facilitar el desarrollo de cada sesión, el educador/a de cada centro/hogar, cuenta para cada sesión con una ficha descriptiva acompañada de una presentación de diapositivas en PowerPoint. De esta forma, se pretende que la formación impartida sea la más homogénea posible en todos los centros al compartir herramientas metodológicas comunes.

Para llevar a cabo estas sesiones, se ha buscado conseguir la mayor participación posible de los/as jóvenes por medio de dinámicas grupales, cooperativas y participativas, cortos de animación y la creación de un clima positivo. Del mismo modo, se han tenido en cuenta medidas excepcionales derivadas del COVID-19.

- ¿En qué fase de elaboración se encuentran estos manuales?

Actualmente, estos manuales ya se encuentran en la última fase de revisión y supervisión por parte de la propia dirección técnica y pronto se pasará a su impresión.

- ¿Cuáles dirías que son los puntos fuertes del proyecto “Acompañando el día después”?

Son muchos los puntos fuertes del proyecto: una metodología original, atrayente, participativa y vivencial común y adaptativa a las necesidades de cada centro/hogar y de cada niño/a; una intervención social, psicológica y grupal; un proyecto que intenta dar una respuesta a una necesidad social, el día después de la mayoría de edad, a través de la potenciación de las competencias de estos/as jóvenes y haciendo frente, en la medida de lo posible, al ahorro económico derivado de la realización de una tarea remuneradas y al desarrollo de dichas competencias.

Se trata de un proyecto de innovación social, tal es el caso, que ha sido seleccionado como proyecto innovador por la entidad InnoBasque (Agencia Vasca de la Innovación) y desde la propia Fundación Salud y Comunidad, se está preparando para su presentación dentro del programa europeo The Day After (DAf) - Erasmus+ YOUTH.

- Para finalizar, ¿con qué idea clave nos deberíamos quedar de este proyecto?

Por mi parte, me gustaría recalcar la idea de que, a través del proyecto “Acompañando para el día después”, se busca potenciar la participación de los/as adolescentes dentro de su proyecto de intervención, con el fin de alcanzar sus propios objetivos, es decir, se trata de una intervención participativa, haciéndoles partícipes de su futuro.


FSC participa de forma activa en el Salón de la Ocupación de Barcelona, a través del programa de Inserción Sociolaboral – Incorpora

Con el objetivo de ayudar a reactivar el emprendimiento, el tejido empresarial y las oportunidades laborales, el Salón de la Ocupación y Bizbarcelona (espacio enfocado a personas emprendedoras, pymes y autónomos), se han celebrado conjuntamente del 21 al 23 de septiembre en el recinto de Montjuïc con las máximas medidas de seguridad y prevención. Esta doble cita, liderada y promovida por el Ayuntamiento de Barcelona a través de Barcelona Activa y otras entidades, en colaboración con Feria de Barcelona, ha contado con más de 260 actividades programadas –entre conferencias, talleres, sesiones de asesoramiento y espacios de networking–, algunas de las cuales se han podido seguir también de forma online.

Por tercer año consecutivo, la Fundación Salud y Comunidad (FSC) ha participado de forma activa en el salón, con la implicación de todo el equipo de profesionales de los programas de inclusión sociolaboral del Área de Inclusión Social y Reducción del Daño de nuestra entidad. “Hemos sido uno de los 120 agentes colaboradores entre empresas, gremios y entidades; nos hemos encargado de liderar 3 de las 140 actividades; y hemos atendido en nuestro estand alrededor de 100 de las 7000 personas que han asistido presencialmente”, señala Sandra Tatay, directora de los programas de inclusión sociolaboral en FSC.

En uno de los espacios, nuestra compañera Sandra Tatay ha participado en la mesa redonda dirigida a profesionales sobre "Salud Mental: Los Retos De los Servicios Ocupacionales”, con muy buena acogida por parte del público asistente.

Por su parte, Óscar Sanjuán, técnico de orientación del programa de Inserción Sociolaboral – Incorpora, ha dinamizado un taller dirigido a participantes, sobre el efecto de la imagen personal y el lenguaje no verbal en los procesos de selección, denominado "La primera impresión es la que cuenta". La asistencia a las dos sesiones del taller ha superado nuestras expectativas, llenando el aforo disponible.

Además, se ha logrado que jóvenes que están participando en el programa de Let’s Work, gestionado y dirigido por FSC, se acercaran al Salón de la Ocupación, con el fin de que pudieran conocer otros recursos disponibles y a su alcance, para seguir con su itinerario de inclusión sociolaboral. Este programa, liderado por nuestra compañera Vanessa Sendrós, está enmarcado en la convocatoria “Impulsamos lo que haces”, y cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona, ofreciendo un servicio de orientación sociolaboral a jóvenes de 16 a 30 años que presenta patología dual de la zona del Eje Besós en Barcelona.

Cabe señalar que, en la presente edición, el Salón de la Ocupación de Barcelona se ha planteado como un espacio abierto a toda la ciudadanía y no solo a los jóvenes, como sucedió en las dos anteriores ediciones, para de esta forma poder atender a las circunstancias actuales de la pandemia. Además, se ha unido a otro espacio ya habitual, BizBarcelona, convirtiéndose de esta manera el Ayuntamiento de Barcelona en un agente clave para impulsar la reactivación económica de la ciudad.

Ante la situación de incertidumbre este año, el Salón de la Ocupación ha tenido que adoptar un nuevo formato, además de seguir de manera rigurosa las medidas de seguridad y prevención imprescindibles frente al COVID-19. Se ha ofrecido un amplio abanico de iniciativas online, como el asesoramiento, la reproducción de las conferencias y las cápsulas formativas, seminarios web y actividades, todo ello, a través de Internet.

Sin duda, el Salón de la Ocupación de Barcelona ha supuesto una gran oportunidad para el público asistente de informarse, asesorarse y conocer los perfiles de trabajo más demandados en diferentes sectores, así como un espacio de gran interés para profesionales del ámbito de la ocupación, en el que compartir ideas, estrategias y buenas prácticas en recursos humanos, transformación del trabajo e inserción laboral.


La Residencia y Centro de Día de Gavá se une a la celebración del Día Internacional de las Personas Mayores

El pasado 1 de octubre, la Residencia y Centro de Día “Concordia” de Gavá, en Barcelona, gestionada y dirigida por la Fundación Salud y Comunidad (FSC) y de titularidad de la Generalitat de Cataluña, participó en la celebración del Día Internacional de las Personas Mayores, organizada por el Ayuntamiento de Gavá y el “Fòrum G3 Tercera Edad Gavà”. El acto tuvo lugar en los jardines de la Torre Lluch y contó con la presentación de un nuevo proyecto de voluntariado por parte de Isabel Gavilán, directora del centro. En las actuales circunstancias de pandemia por el COVID-19, cabe seguir reivindicando el papel relevante que las personas mayores siguen desempeñando en la sociedad. De ahí la importancia de este proyecto.

Durante la jornada, se leyó el manifiesto de las personas mayores y se presentó un nuevo proyecto de voluntariado, dirigido a las personas mayores en situación de soledad no deseada. La finalidad de este proyecto es combatir la soledad en los mayores que residen en esta población en su domicilio, con el fin de que puedan establecer unas relaciones y vínculos activos con el entorno.

En el transcurso del acto, dos miembros del Consejo Comarcal de las Personas Mayores del Bajo Llobregat leyeron el manifiesto, en el cual se expuso la situación derivada de la emergencia sanitaria y sus consecuencias.

Por su parte, Isabel Gavilán, directora del servicio y miembro activo del “Fòrum G3 Tercera Edad Gavà”, explicó que la soledad supone una alarma que indica la importancia que tienen las relaciones en las personas y que, ante la situación actual de pandemia, se ha hecho más visible esta necesidad entre las personas mayores de Gavá. También, intervino Juanjo Capdevila, miembro de la Asociación de Familiares de Alzheimer y otras demencias de Gavá (FAGA), servicio que se encarga de la formación del voluntariado, en relación a este proyecto.

El acto finalizó con un discurso de la teniente alcalde del Ayuntamiento de Gavá, Esther Zamorano, que agradeció la participación de las personas asistentes en una jornada que, debido a las circunstancias, no pudo ser muy multitudinaria y en la que se tuvieron que adaptar las medidas de seguridad adecuadas a la situación actual.

El “Fòrum G3 Tercera Edad Gavà” es un espacio de participación de la ciudadanía, creado en 2018 e impulsado por el Ayuntamiento de Gavá, en el que se promueve el diálogo y la propuesta de actuaciones de fomento del envejecimiento activo en el municipio. Por parte de la Residencia de Gavá, forman parte del mismo la directora del servicio, Isabel Gavilán, y la trabajadora social, Carola Gasol, que han puesto a disposición del foro toda su experiencia y bagaje, adquiridos a lo largo de sus años de trabajo en el ámbito residencial.

El foro está integrado además por otros representantes del Tercer Sector, expertos/as, representantes de servicios, entidades de personas mayores y una comisión de voluntariado.

La Residencia y Centro de Día “Concordia” de Gavá está gestionada desde el año 2012 por la Fundación Salud y Comunidad y el Grupo Lagunduz y tiene una capacidad de 93 plazas de residencia y 32 plazas de centro de día.


Centro Terapéutico Can Coll

"En la Comunidad Terapéutica Can Coll de FSC he encontrado mucho más de lo que esperaba"

J. M. C., de 57 años, exusuario de la Comunidad Terapéutica “Can Coll”, gestionada y dirigida por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), ha querido compartir en esta entrevista su experiencia en esta comunidad durante 6 meses para recuperarse de su adicción a las drogas. Este servicio de asistencia profesional tiene como objetivo la deshabituación, tratamiento y reinserción de personas con dependencia al alcohol, cocaína y a nuevos patrones de consumo (drogas de síntesis, etc.), mediante un programa de actividades terapéuticas y ocupacionales.  La mayor parte de las plazas están parcialmente becadas por el Departamento de Bienestar Social y Familia de la Generalitat de Cataluña.

- ¿En qué momento de tu vida decidiste ingresar en la comunidad terapéutica y por qué?

Fue en un momento en el que me encontraba absolutamente perdido, destrozado, solo y sin ganas de vivir. Toda mi vida me he dedicado a la seguridad privada.

Entonces, desde el Centro de Atención y Seguimiento a las Drogodependencias (CAS), al que acudía regularmente, me plantearon qué podían significar para mí seis meses de mi vida y ello me dio que pensar.

- ¿Conocías las comunidades terapéuticas antes de entrar en “Can Coll”, en relación a su funcionamiento, finalidad… etc.?

No, no tenía información sobre este tipo de servicio. Desde el CAS llevaban tiempo ofreciéndome este recurso, pero yo no les escuchaba. Fuera de este contexto, nunca había oído hablar de ellas ni tenía ninguna información previa sobre la adicción y lo que significa y conlleva.

- ¿Qué ha significado para ti el paso por esta comunidad terapéutica?

En “Can Coll” me han dado todas las herramientas para poder pulir esa persona que soy ahora. Estoy muy satisfecho. Encontré mucho más de lo que esperaba.

- ¿Cómo ha cambiado tu vida tras pasar por “Can Coll”?

En el ámbito familiar, poco a poco voy recuperando la confianza de los míos. Económicamente, estoy contento; ya no necesito lo mismo que en el pasado, así que no me falta nada. Ahora, el tiempo libre lo ocupo con paseos, lectura… llevo una vida más tranquila. Mi vida ha cambiado totalmente. Ahora siento que soy una persona nueva.

- Sabemos que te gusta mucho la cocina. Si tuvieras que comparar tu vida con un menú, ¿qué menú sería?

Como entrante, sería un plato de berberechos y patatas porque recuerdo que de pequeño me gustaban mucho y al pensar en ello, vuelvo a mi infancia.

Como primer plato, mi vida sería una mariscada porque siempre he vivido a lo grande, con lujos y gastos innecesarios.

El segundo plato sería pollo del día anterior, comido frío. Antes de llegar a la comunidad terapéutica, mi vida era así: o no comía o comía las sobras que quedaban. No disfrutaba con nada.

El postre sería un pudin. Este postre es muy simbólico para mí, ya que en “Can Coll” me ofrecieron la posibilidad de hacer un postre. Con ese pudin, me di cuenta de que, en la vida, normalmente he hecho las cosas a mi manera, disfrazando el resultado si hacía falta. Así aprendí que ya es hora de recuperarse y de vivir de otra forma.

- ¿Cuál dirías que ha sido el mejor momento de tu estancia en comunidad terapéutica?

El mejor día para mí, que representó un antes y un después, fue un día que estuve en cocina e hice un salmorejo. Nunca antes lo había hecho, sin consumo previo de drogas. Ese día descubrí que estaba vivo. Me salió bueno y eso me hizo sentir orgulloso, feliz, lo cual fue una sensación nueva para mí.

Estoy muy agradecido por la labor realizada por el equipo de profesionales del servicio, tanto que quiero dedicarles una poesía que he escrito. ¿La podríais publicar?

- Claro que sí.

La poesía es esta:

 

RENACER

A una gran masía he llegado

donde hay un gran equipo

“Can Coll” se llama

La masía no. El equipo.

Con el corazón encogido

Con las lágrimas a flor de llanto

Con mi cuerpo destrozado

Me entregué a vosotros

para poder repararlo.

Días de sombra y luz

Luz de presente

Sombras del pasado

Recuerdos y llanto.

Lágrimas de alegría

Luz del nuevo día

De ese futuro

que me llegará.

Gente que va y viene

Gente que no soporta

Gente que no entiende

Gente que no se comporta.

De Mantenimiento a Cocina

Pasando por los despachos

Todo es medicina mental,

de la buena.

Días de género

De prevención

De gimnasia, paseos y terapias.

El más esperado,

el martes de devolución.

Muy terapéuticos

Pero de mi nombre

ni mención.


El Observatorio Noctámbul@s de FSC inicia un nuevo curso con una intensa actividad formativa

Tras los meses de verano, el Observatorio sobre las violencias sexuales en entornos de ocio nocturno y consumo de drogas de la Fundación Salud y Comunidad (FSC) financiado por el Plan Nacional sobre Drogas (PNSD) y la Agencia de Salud Pública de la Generalitat de Cataluña, participa en diversas acciones formativas en Cataluña y Canarias, a celebrar durante los meses de octubre y noviembre. En estas formaciones se abordarán contenidos sobre socialización, estereotipos y mandatos de género; relaciones de poder, desigualdades, machismo y “heteropatriarcado”; mitos en torno a las violencias sexuales y el consumo de drogas; prevención de las violencias sexuales en los espacios festivos o circuitos de atención a las violencias sexuales, entre otros.

Los objetivos de estas formaciones son incorporar una mirada de género y feminista; favorecer la reflexión sobre las relaciones de poder “heteropatriarcales”; entender las causas de las violencias machistas, sexuales y “LGTBIfóbicas”; identificar los tipos de violencias sexuales y los mitos que las sustentan; conocer las dinámicas específicas en las que se producen las violencias sexuales en contextos festivos y de consumo de sustancias;  conocer los recursos locales del circuito de atención a las violencias machistas y fomentar el cuidado y el buen trato con las personas que sufren agresiones sexuales.

A la espera de acabar de concretar fechas y horarios en algunas de estas acciones formativas, os podemos ofrecer alguna información preliminar sobre los lugares en los que se realizarán y alguna información complementaria, si bien en algunos casos se ha optado por un formato online.

- Universidad de Lérida: formación dirigida a alumnado con interés en conocer el marco teórico de las violencias machistas y en especial, las violencias sexuales en ocio nocturno y en el contexto universitario. Esta acción formativa está impulsada por el Centro Dolors Piera de Igualdad de Oportunidades y Promoción de las Mujeres, en días y horas por concretar.

El curso se ofrece como materia transversal con un crédito ECTS, estructurado en 10 horas de sesión presencial, o 5 horas de sesión online más 5 horas de trabajo autónomo.

- Universidad Rovira i Virgili de Tarragona: se realizarán dos formaciones, una en octubre y otra en noviembre, sobre perspectiva de género, violencia machista y estrategias de actuación en la universidad, dirigidas a alumnado, profesorado y personal de administración y servicios, también en días y horas por concretar.

Cada curso tendrá una duración total de 10 horas. Las horas de cada formación estarán distribuidas de la siguiente manera: 2 sesiones de 4 horas cada una o 2 horas de trabajo autónomo por parte de cada alumno/a, realizándose en formato virtual, a través de la plataforma TEAMS.

- Fundación Autónoma Solidaria de la Universidad Autónoma de Barcelona (FAS-UAB): está prevista una formación sobre "Agentes de Salud y Fiesta", en la que se abordará la prevención y reducción de riesgos con jóvenes en contexto de ocio nocturno y alcohol, así como las respuestas ante las agresiones machistas y “LGTBIfóbicas”.

Se trata de una formación a realizar en formato online el próximo 29 de octubre de 15:30 a 17:30 horas.

- Formación en colaboración con el Ayuntamiento de Calafell (Tarragona), dirigida a entidades y población del municipio sobre perspectiva de género y violencias machistas, de 20 horas de duración.

El inicio de la acción formativa tendrá lugar en la segunda quincena de octubre. Se impartirán 4 sesiones de 2 horas y media a través de videollamada, en la plataforma Zoom.

Por otra parte, cabe señalar que se contemplan 10 horas de acompañamiento online posteriores para la elaboración de una campaña o estrategia de intervención.

- Formación en Canarias, coordinada por la Dirección General de Salud Pública: curso sobre violencias sexuales en espacios de ocio y festivos enmarcada en el programa "Diviértete con/sentido. Ocio responsable con justicia de género" (https://con-sentido.com/).

Esta formación, en este caso semipresencial, de 15 horas de duración más trabajo online, tendrá lugar los próximos 8 y 9 de octubre, de 09:00 a 15:00 horas.

Para más información sobre estas acciones formativas, os remitimos a la página web del Observatorio Noctámbul@s, https://www.drogasgenero.info/noctambulas, que irá actualizando los contenidos referentes a estas formaciones en las próximas semanas.

Cabe señalar también que el equipo profesional del proyecto ha participado recientemente en algunas jornadas y espacios formativos, en los que ha sido abordada la problemática sobre las violencias sexuales en entornos de ocio nocturno y consumo de drogas.

En este sentido, el pasado día 22 de septiembre, dinamizó una sesión online de formación y debate para el Consejo de la Juventud de Euskadi y días previos participó en el I Conversatorio Internacional "Deconstruyendo la violencia de género", organizado también de forma telemática por la Asociación Cívica Para la Prevención.

https://www.youtube.com/watch?v=yMCmsbXqVO0


"La Trinitat Vella en tiempos de Covid": una exposición fotográfica que muestra la mirada de los usuarios del Centro de Día "La Crisàlide" de FSC

En medio de la pandemia del virus del COVID-19, los usuarios y usuarias del Centro de Día "La Crisàlide" han querido mostrar su mirada sobre la nueva realidad que se los presenta y el día a día del barrio. Aprendieron algunas nociones de fotografía y fueron por la calle fotografiando todo aquello que les llamaba la atención. Aquello que más les gustó se encuentra en una exposición en el Centro Cívico Trinitat Vella de Barcelona. Mientras que aquello que no les gustaba, lo hemos transformado al Taller de Arteterapia del servicio. Esta exposición quiere transmitir la visión del confinamiento y las emociones de las personas con problemas de adicción durante el COVID-19, así como enseñar en el barrio el trabajo que hacemos en el centro.

Han pasado unos meses desde el periodo de confinamiento que nos tuvo cerrados en casa debido a la crisis sanitaria del COVID-19. Muchas emociones vividas y sin espacios liberadores para trabajarlas y asimilarlas. Poco a poco hemos ido recuperando nuestras rutinas entre muchas medidas preventivas para evitar contagios.

En este escenario en medio de la pandemia del virus del COVID-19, desde el Taller de Arteterapia del Centro de Día de Reinserción "La Crisàlide", gestionado y dirigido por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), financiado por el Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias de la Generalitat de Cataluña, se propuso a las personas usuarias un proyecto de fotografía enfocado a transformar todo aquello que durante el confinamiento nos hizo sentir mal, y también de identificar aquello que nos generó emociones positivas.

La actividad se inició con unas nociones de fotografía seguidas de un paseo por el barrio en parejas, donde cada cual fotografió todo aquello que les llamó la atención y el día a día al barrio donde se encuentra situado el Centro Cívico Trinitat Vella.

De las imágenes que más les gustó se hizo una selección y ampliación por cada persona que participó en el taller. Aquello que fotografiaron y que no les gustó lo transformamos en el Taller de Arteterapia, creando una obra de arte integrando diferentes estilos como la pintura, el collage, el reciclaje, el arte urbano y la marquetería.

La experiencia ha sido muy liberadora y les ha permitido poner nombre o identificar emociones vividas durante este largo periodo de confinamiento donde la soledad, el miedo, la angustia y la tristeza nos han tocado a todos de bien cerca. Al transformar estas emociones vividas a través del arte, mientras nos ocupamos también de identificar emociones positivas vividas como la superación personal, la solidaridad, la esperanza y el compañerismo, estamos asimilando “las dos caras de la moneda” y reconociendo la diversidad emocional que una misma situación puede generar en todos nosotros.

Todo ello, se encuentra expuesto en el Centro Cívico Trinitat Vella, acogiendo esta exposición que lleva por título "La Trinitat Vella en tiempo del Covid" abierta en todo el mundo que la quiera visitar desde el 17 de septiembre y hasta el 3 de octubre (ambos incluidos) de 11 a 12 horas. La entrada es gratuita.

El pasado jueves la inauguramos con límite de aforo, pero con la ilusión de poder mostrar en el barrio que el arte es terapéutico y se encuentra en todas las pequeñas cosas de nuestro día a día.

Esperamos que esta colaboración con entidades del barrio sea el principio de muchas más y que creando estas sinergias favorezcamos el hecho que el recurso llegue además personas a quien pueda beneficiar.

Como siempre, el arte nos ayuda a acercar la realidad a la sociedad.


Los Puntos de Asesoramiento Energético de Barcelona ofrecen un servicio de atención telefónica para dar respuesta a la crisis del COVID-19

Los Puntos de Asesoramiento Energético (PAE) del Ayuntamiento de Barcelona ofrecen la información, atención e intervención necesaria para que la ciudadanía pueda ejercer sus derechos energéticos y las compañías no les nieguen el acceso a los suministros básicos. En ellos, se ayuda a racionalizar el uso energético y de agua y a optimizar las facturas, protegiéndose los derechos de personas en situaciones de vulnerabilidad energética. La Fundación Salud y Comunidad (FSC) gestiona y dirige los PAE en los distritos de Gràcia y Horta-Guinardó de Barcelona. La atención telefónica en todos ellos se inició con buenos resultados en el mes de abril.

 De acuerdo con las medidas de seguridad por la crisis sanitaria del COVID-19, los PAE iniciaron su propio confinamiento en la modalidad de teletrabajo en el inicio del estado de alarma. Durante las primeras dos semanas, se aceleraron las gestiones de los expedientes de personas en situaciones más apremiantes para no dejar a nadie sin suministros básicos.

El servicio se adaptó a la nueva normalidad y redefinió los circuitos para poder volver a estar plenamente a disposición de la ciudadanía y retomar su actividad habitual, ofreciéndola en un formato nuevo.

En este sentido, desde el inicio de la pandemia y en la actualidad, las personas interesadas pueden solicitar asesoramiento energético a través del teléfono de información 010, e igualmente a través de la página web municipal: https://www.barcelona.cat/covid19/ca/suport-social?p=drets-energetics

Por otra parte, a partir de junio, se activaron buzones de correo para ponerse en contacto con el PAE de cada distrito municipal, en nuestro caso paegr@bcn.cat y paehg@bcn.cat, y un teléfono directo común de todos los PAE de la ciudad, el 93 000 80 54.

Cabe señalar que, si bien el Real Decreto-ley 11/2020 de 31 de marzo, establece la garantía de suministros de energía eléctrica, productos derivados del petróleo, gas natural y agua, la preocupación de muchas personas por su consumo persiste porque la permanencia en el domicilio conlleva un mayor consumo y, también, proporcionalmente, el aumento del gasto relacionado, que en el caso de numerosas familias vulnerables se convierte en deuda.

Quizá este sea un buen momento para ser más conscientes de cómo consumimos y de ajustar nuestros hábitos para ahorrar en la factura y dar un respiro al planeta. En esta línea, en los puntos de asesoramiento energético, se ofrecen consejos sencillos y de sentido común para un consumo más eficaz y sostenible. De esta manera, no solo se logra disminuir los importes de las facturas, sino también el impacto medioambiental.


"La inclusión de la tecnología en la terapia de los centros de menores utilizando la Realidad Virtual como soporte, ha llegado para quedarse"

En esta entrevista, Daniel Urbina, director del Centro de Acogida de Menores (CAM) de Ateca, en Zaragoza, dirigido y gestionado por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), nos acerca a un programa de intervención mediante Realidad Virtual, implementado en los últimos meses en el CAM de Ateca y en el Centro de Atención Especializada de Menores (CAEM) “Valle de Cayón”, en Cantabria, con una gran acogida por parte de los/as menores atendidos. A esta novedosa iniciativa, se han sumado también otros servicios gestionados por nuestra entidad; concretamente, los centros de menores de Altea y “El Castell”, así como la Residencia para personas con diversidad funcional "Relleu", todos ellos en Alicante, que se preparan para poner en marcha este programa de intervención en las próximas semanas.

 - ¿Qué tipo de intervención se presta a través de este programa a los y las menores y porqué se ha recurrido a ello?

Las nuevas tecnologías evolucionan día a día a un ritmo vertiginoso en todos los ámbitos de nuestra vida y la intervención con nuestros usuarios/as también debe adaptarse a estos cambios. Ellos/as viven en un mundo plagado de tecnología (smartphones, tablets, Internet…) que les da acceso a mucha información de una forma muy rápida y presentada en un formato atractivo.

Creemos que introducir un programa de intervención mediante la Realidad Virtual nos permite adaptarnos a esta “nueva realidad” de nuestros usuarios/as, ofreciendo una intervención en un formato atrayente y novedoso, algo que, además, desde mi experiencia, considero que es una iniciativa pionera en este sector.

Asimismo, cabe señalar que nuestra manera de entender esta evolución en la intervención no hace énfasis exclusivamente en la parte tecnológica, sino que pone el foco en los tratamientos basados en evidencia. Para ello, hay que destacar que la investigación en psicología cuenta ya a día de hoy con una amplia base empírica sobre diversos protocolos de Realidad Virtual que han demostrado eficacia y eficiencia terapéutica (Botella et al., 2012; Daset y Cracco, 2013).

- ¿Qué aspectos fundamentales contempla esta intervención a nivel terapéutico?

En líneas generales, podemos afirmar que la Realidad Virtual aplicada a la terapia nos permite exponer a las personas a distintas situaciones recreadas de manera virtual, de forma que los usuarios/as puedan afrontar de manera segura distintas situaciones problemáticas, permitiéndonos evaluar e intervenir sobre una situación específica, sin necesidad de salir del centro.

La plasticidad de esta herramienta a la hora de recrear distintos escenarios supone una gran ventaja a la hora de personalizar la intervención, ya que el/la profesional tiene un mayor control sobre los estímulos que va a manejar, pudiendo adaptar el proceso a las necesidades de cada persona, reduciendo asimismo el coste y la dificultad que supondría generar esas mismas situaciones en el mundo real.

En este sentido, cabe señalar que tras una experiencia previa en los servicios CAEM “Valle de Cayón” y CAM de Ateca, gestionados y dirigidos por FSC y el Grupo Lagunduz, finalmente se decidió cerrar un acuerdo de colaboración con la plataforma PSIOUS, por ser el software que mejor se adaptaba a nuestras necesidades. Asimismo, esta plataforma ofrece también ventajas técnicas, como la inclusión de un hardware para medir las técnicas de biofeedback, que hace posible que una persona – y su terapeuta- tenga consciencia de funciones biológicas que en condiciones normales no percibe, como la frecuencia cardiaca o la presión arterial, algo que aporta información muy interesante a la hora de realizar la intervención.

- ¿Qué destacarías de esta plataforma y sus servicios?

En ella, encontramos más de 70 entornos diferentes para tratar más de 20 patologías diferentes, entre las que destacan el tratamiento de fobias específicas, las patologías relacionadas con la ansiedad y el estrés, la depresión, los trastornos alimentarios, el bullying o la intervención en trauma complejo a través de EMDR (desensibilización y reprocesamiento por movimientos oculares, del inglés “Eye Movement Desensitization and Reprocessing”).

- En relación al ocio, ¿cuáles son los aspectos fundamentales de esta intervención a nivel terapéutico?

La gestión del ocio es también un elemento importante a la hora de intervenir con nuestros usuarios/as y en este caso, la Realidad Virtual supone una nueva ventana para acceder a muchos entornos de ocio ya conocidos, pero de una manera muy diferente y atractiva gracias a la experiencia de inmersión y el sentido de presencia. Por ejemplo, ver un vídeo de animales está muy bien, pero ver un vídeo de animales en 360º a través de unas gafas de Realidad Virtual, en el que mires donde mires tienes imágenes y sonidos diferentes, genera una experiencia de mucha intensidad, muy similar a la de estar allí realmente, por lo que el impacto emocional es mucho mayor.

La Realidad Virtual, además, nos permite acceder a través de diversas aplicaciones a redes sociales, plataformas para ver series y películas o a videojuegos de una manera diferente y muy impresionante para nuestros usuarios/as, lo cual supone un elemento motivador que facilita su implementación. ¡No es igual estar jugando a esquivar naves viéndolo en la tele que estando montado en la nave!

- Efectivamente, así es. ¿Cuál es la estructura general o fases de intervención en este programa?

Las fases de la intervención con los entornos de Realidad Virtual pueden seguir una estructura similar a la que podríamos hacer en terapia sin esta tecnología: en primer lugar, haríamos una evaluación inicial para posteriormente diseñar la mejor intervención posible, ajustada a las necesidades individuales de cada persona. Una vez terminado este primer paso, se iniciaría la intervención siguiendo protocolos de aplicación de cada escenario seleccionado utilizando la Realidad Virtual como soporte. Finalmente, se haría una nueva evaluación para valorar los progresos. En este sentido, cabe destacar que las evaluaciones pueden llevarse a cabo no solo a nivel subjetivo, sino también a nivel objetivo utilizando los datos que nos aporta el biofeedback al que aludía anteriormente.

No obstante, se ha de entender la Realidad Virtual no como una intervención en sí misma (que puede serlo) sino como una herramienta más dentro de una intervención más amplia. Por ejemplo, un psicólogo/a de nuestros centros, puede estar trabajando con un menor la ansiedad, y en un momento determinado, puede decidir hacer algunas sesiones siguiendo el protocolo de relajación muscular progresiva de Jacobson recogido en la plataforma.

- ¿Cuándo tenéis previsto poner en marcha este programa en los centros gestionados y dirigidos por FSC?, ¿se pondrá en funcionamiento al mismo tiempo o por fases?

Tras esa primera experiencia que comentaba anteriormente implementando la Realidad Virtual en los centros CAM Ateca y CAEM “Valle de Cayón”, llevada a cabo en los últimos meses con una muy buena acogida por parte de los/as menores atendidos, se han sumado otros centros a esta iniciativa y actualmente, también los centros de menores de Altea y “El Castell”, así como la Residencia para personas con diversidad funcional "Relleu", todos ellos en Alicante, van a poner en marcha este programa de intervención, que se iniciará en las próximas semanas, a medida que los centros vayan recibido el hardware necesario.

En relación a la segunda cuestión, la idea es que, tras esta valoración inicial en estos 5 centros, si la misma es positiva, se lleve a cabo en el resto de servicios de infancia y adolescencia gestionados por nuestra entidad.

Por otra parte, cabe señalar que en los centros de mayores que gestiona FSC también hemos empezado a utilizar la Realidad Virtual.

- El futuro de la realidad virtual como técnica de intervención psicológica es prometedor, lo cual hace augurar una buena implantación de este programa en los centros gestionados por FSC…

Sí, la inclusión de la tecnología en la terapia de los centros de menores utilizando la Realidad Virtual como soporte, ha llegado para quedarse, y no me refiero solo a la Realidad Virtual, sino al propio biofeedback o a la realidad aumentada, la cual me gusta mucho.

Además, creo que este futuro va de la mano con una evolución tecnológica en la sociedad, lo que hace casi obligatorio que nos tengamos que adaptar a estos formatos cada vez más novedosos y que, además, permiten reducir costes y riesgos a la hora de realizar determinadas intervenciones (por ejemplo, piensa en el coste que debe tener hacer una exposición en vivo para una persona que tenga miedo a volar).

De hecho, el que esta tecnología esté aún “en pañales” creo que es una gran ventaja a medio - largo plazo, ya que no solo evolucionará la propia técnica (imágenes cada vez más reales, más velocidad, mejor capacidad de interactuar con el entorno, más variables fisiológicas a registrar…) sino que evolucionarán también las posibilidades del terapeuta a la hora de diseñar e interactuar con los entornos que va a presentar a sus pacientes. En este sentido añadir que, en tan solo unas semanas de experiencia, ya tenemos muchas ideas encima de la mesa para plantear futuras intervenciones ad hoc para nuestros centros… pero como bien dices… eso será el futuro.

- Sin duda, centrados ahora en el presente, este programa de intervención mediante realidad virtual como soporte, supone una gran iniciativa.

Así es, valoramos mucho el esfuerzo que está haciendo la Fundación Salud y Comunidad a la hora de introducir estas nuevas tecnologías en la intervención residencial, con el fin de dar un salto cualitativo en los servicios prestados en los centros de menores.


No todo es COVID: buena acogida en Valencia de la Unidad Móvil de Cribado del VHC que facilita la eliminación de la hepatitis C en los grupos más vulnerables

La Fundación Salud y Comunidad (FSC), con la colaboración de la compañía biofarmacéutica AbbVie, ha puesto en marcha recientemente la Unidad Móvil de Cribado del VHC, cuyo objetivo es facilitar la eliminación de la hepatitis C en los grupos de población más vulnerables y con difícil acceso al sistema sanitario, como señalábamos en una noticia anterior.

La Unidad Móvil de Cribado es un programa multidisciplinar, cuyo equipo profesional está compuesto por una enfermera profesional, responsable de realizar las pruebas rápidas mediante la extracción de sangre y de ofrecer la atención básica sanitaria, y un monitor experimentado, encargado de dispensar el material necesario y entrevistar a las personas cribadas.

De esta manera, FSC busca diagnosticar al mayor número de personas posibles y contribuir así al objetivo marcado por la OMS de eliminación el virus de la hepatitis C (VHC) como problema de salud pública en 2030.

Con motivo de la puesta en funcionamiento de este nuevo servicio, que está teniendo muy buena acogida en Valencia en los meses en los que se lleva realizando, nuestra compañera Alba Miranda, profesional del Área de Inclusión Social y Reducción del Daño en Drogodependencias, ha sido entrevistada en un programa magazine de la Cadena COPE en Valencia, que se ha interesado por conocer más de cerca nuestro trabajo.

En esta entrevista, Alba Miranda ha explicado la labor que se está realizando en la Unidad Móvil, en continua colaboración con los profesionales del ámbito social y sanitario que desempeñan su función en el Centro de Intervención de Baja Exigencia (CIBE) de Valencia, gestionado y dirigido por FSC.

El proyecto, que se ha iniciado de manera cautelosa debido a la situación actual por el COVID-19, está previsto que se desarrolle durante un año.

https://www.youtube.com/watch?v=zRt9MgQM6WY


FSC mantiene abierto sin fecha de cierre el dispositivo de emergencia social en Barcelona ante la evolución de la pandemia y la situación de emergencia

La Fundación Salud y Comunidad (FSC) gestiona un dispositivo de emergencia social financiado por el Ayuntamiento de Barcelona dirigido a personas sin hogar, ubicado en espacios de la Feria de Barcelona, para dar respuesta a la crisis sanitaria del COVID-19. Este dispositivo está abierto desde el pasado 25 de marzo y dispone de un total de 225 plazas, tal y como hemos señalado en noticias anteriores.

Una vez finalizado el estado de alarma, a finales de junio, el servicio pasó a ofrecer acogida nocturna, cena y desayuno, si bien ante el surgimiento de rebrotes durante el mes de julio y las nuevas recomendaciones y restricciones de la Generalitat de Cataluña, se reanudó la atención durante las 24 horas, por lo que actualmente no hay prevista ninguna fecha de cierre.

Con este cambio, se ha potenciado la implementación de nuevas actividades y servicios en el dispositivo, con el propósito de favorecer el acompañamiento de las personas atendidas, a nivel emocional, social y de promoción de la salud. Es por esa razón que se organizan semanalmente actividades relacionadas con la ocupación saludable del tiempo de ocio, sensibilización y prevención respecto al COVID-19, así como actividades de acompañamiento emocional.

El Ayuntamiento de Barcelona ha reforzado la atención a las personas sin hogar desde el inicio de la crisis sanitaria, ofreciendo diferentes recursos, con equipamientos específicos para mujeres, jóvenes y personas con adicciones.

Recientemente, ha dado a conocer algunos datos de interés. Entre otros, la atención a más de 1.300 personas sin hogar a través de estos dispositivos de alojamiento de emergencia durante la pandemia, señalando que el 40% de las personas atendidas provenían de situaciones de mal alojamiento o infravivienda y se encontraron sin techo, de forma sobrevenida con el estallido de la pandemia y el paro total de la actividad por el confinamiento.

En este sentido, se han realizado 589 entrevistas para conocer su situación. Entre los resultados, destaca que el 40% no había dormido en la calle antes, el 66% llevaba menos de seis meses en la calle y el 74,4% nunca había contactado con los servicios sociales.

Por otra parte, que el 84% de las personas había tenido trabajo, pero solo el 59%, contrato laboral; el 78% no tenía ningún ingreso y cerca del 50% tenía dificultades para insertarse en el mercado laboral: el 33% estaba en situación irregular y el 16,3% tenía permiso de residencia, pero no de trabajo.

Desde la Fundación Salud y Comunidad seguimos trabajando con un abordaje integral en el servicio de la Feria de Barcelona, atendiendo a las necesidades particulares de cada persona, garantizando un confinamiento en las mejores condiciones posibles, así como velando por la mejora de la calidad de vida de las personas usuarias.