Taller de risoterapia en la Residencia y Centro de Día "Els Arcs": la risa como herramienta para la mejora del clima laboral

La Residencia y Centro de Día “Els Arcs” de Figueras, en Girona, gestionada y dirigida por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), de titularidad de la Generalitat de Cataluña, ha realizado recientemente un taller de risoterapia, en el marco del programa formativo dirigido a los/as profesionales del centro. En total, se han realizado 3 talleres durante el turno de trabajo de la mañana y otros 3 en el de la tarde, con una duración de 2 horas cada taller. La formación ha sido impartida por la empresa Alquimia Lúdica, especializada en ofrecer experiencias creativas para el bienestar personal y profesional.

Los objetivos que se han planteado en esta formación, realizada como actividad novedosa en el centro, han sido, entre otros, tomar conciencia de la importancia de la actitud creativa y de sus posibilidades para dar respuestas constructivas frente a los retos, generando nuevos puntos de vista, ideas y oportunidades; activar el potencial creativo y la capacidad de adaptación a los cambios, así como la flexibilidad; aplicar la creatividad y el juego en el trabajo o fomentar las relaciones interpersonales positivas.

Al taller, impartido durante los meses de febrero y marzo, han asistido 31 profesionales de atención directa (auxiliares de geriatría, enfermeras, responsable higiénico-sanitaria, técnicas en animación sociocultural y fisioterapeutas) y de atención indirecta (personal de limpieza, auxiliar de cocina, coordinadora de servicios generales y servicio de mantenimiento).

Los beneficios obtenidos en el equipo profesional del centro, tras la realización de la formación, han sido: disfrutar y divertirse en un espacio-tiempo grupal; experimentar el placer de jugar en un ambiente de libertad y confianza; despertar en ellos/as la alegría, la motivación y el entusiasmo, expresarlo y compartirlo; desarrollar un estado de ánimo optimista; consolidar el vínculo y la cohesión del equipo o facilitar un estado personal y grupal de bienestar: relajado y confortable.

Asimismo, durante las sesiones, en las que se ha recurrido a diferentes técnicas y dinámicas de juego teatral y risoterapia, se ha entrenado la creatividad y su expresión; se ha mejorado la comunicación y las relaciones interpersonales o se han liberado estrés y tensiones, generándose además otros beneficios a nivel físico y mental.

La formación ha sido valorada muy positivamente por los/as profesionales que la han recibido, disfrutando de unas sesiones formativas muy diferentes a las habituales, tanto que están deseando repetirlas.

“La finalidad en todo momento fue conectar entre nosotros/as, así como mejorar las relaciones interpersonales y la comunicación, a través del juego teatral. El reírnos y sonreír nos ha ayudado a liberar tensiones, relajarnos, ganar estado de ánimo y contagiarnos unos a otros de la alegría. Además, nos ha permitido obtener herramientas y hemos adquirido habilidades para incorporar, no solo en nuestro trabajo diario, sino también en nuestra vida cotidiana”, explica Timea Kovác, responsable higiénico- sanitaria de la Residencia y Centro de Día “Els Arcs” de Figueras.

Asimismo, señala que “a lo largo de estas sesiones, nos hemos impregnado de inocencia, entusiasmo e imaginación, para poder afrontar, con la motivación y alegría suficiente, los desafíos del trabajo diario y olvidarnos de las preocupaciones cotidianas. A través de la formación, pudimos desconectar del estrés y fortalecer nuestro nivel emocional, mental y físico para poder dar todo lo mejor de nosotros/as, como profesionales que nos dedicamos a la atención de las personas mayores. Solo podemos dar las gracias a la Fundación Salud y Comunidad y a Alquimia Lúdica por hacerlo posible”.

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"Me satisface mucho ayudar a las personas con mis gestiones telefónicas en los servicios centrales de FSC"

Alejandro Prellezo tiene 28 años y trabaja como recepcionista a media jornada en los servicios centrales de la Fundación Salud y Comunidad (FSC) en Barcelona. Ha cursado estudios de inglés e informática. En esta entrevista, conoceremos mejor el trabajo que realiza, además de su visión general sobre la fundación, cuando está cerca de cumplir un año de trabajo en la misma. Según nos informan sus responsables directos, tiene una discapacidad del 50%, si bien cumple sus tareas con eficiencia. Sus compañeros/as de trabajo lo describen como una persona entusiasta, trabajadora y muy comunicativa, con esa sonrisa que le caracteriza.

 – ¿Desde cuándo trabajas en nuestra entidad?

Desde el 27 de junio del pasado año.

– ¿Cómo nos conociste?

A través de una oferta de trabajo que vi en la red social LinkedIn. Hice una prueba y la superé. En la segunda semana de trabajo, mi responsable directa que es Esther Molinero, directora de RR.HH. y Administración de FSC, me dijo que estaba fijo. Fue una gran alegría y un estupendo comienzo.

– ¿Cómo te encuentras realizando este trabajo?

Muy contento, feliz. Con este trabajo, he logrado conseguir el “sueño de mi vida”, mi gran ilusión, después de otras experiencias laborales que no fueron positivas como repartidor, en jardinería, etc.

– ¿En qué consiste tu trabajo en FSC?

Realizo tareas de recepción de llamadas telefónicas y las derivo a quien corresponda atenderlas, ya sea en el Servicio de Atención Psicológica (SAP) o en los servicios centrales.

– ¿Cómo es el ambiente laboral?

En la fundación, hay un ambiente estupendo, me siento “como en casa”. Tengo muy buenos compañeros/as de trabajo que me han apoyado en todo, para que haga bien mi labor.

Cuando me han dicho algo a mejorar, me lo han expresado de buena forma, con la intención de que progrese.

 – ¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Me satisface mucho ayudar a las personas con mis gestiones telefónicas en los servicios centrales de FSC. De esta forma, siento que también ayudo a otras personas.

También me parece un trabajo entretenido.

– Entiendo que, para ello, ha sido necesario formarte en el trabajo que realiza FSC y sus profesionales, cargos específicos… etc.

Sí, en este sentido, quiero destacar el apoyo recibido por parte de Ramón Manuel Alcaide, Director General de FSC, y de Esther Molinero que me lo han explicado todo. He recibido buena formación.

Gracias a ellos, he progresado muchísimo, si bien también otras personas que trabajan en los servicios centrales me han guiado. Todos/as han sido y son muy cariñosos y buenos conmigo.

– Desde tu punto de vista, ¿qué crees que aportas en FSC?

Alegría, simpatía, educación, energía positiva, ayuda…

– Antes de finalizar la entrevista, queremos conocerte un poco más. ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

Disfruto viendo películas de aventuras, comedias, animación, acción, etc. Estoy suscrito a varias plataformas.

Además, me gustan mucho los animales. Siempre me han gustado, desde pequeño. Tengo una mascota, un perro.

Contarte también que vivo con mis padres y con mi hermana.

– ¿Quieres aprovechar la entrevista para decir alguna cosa más?

Sí, decir que no cambiaría mi trabajo por nada en el mundo, que en la Fundación Salud y Comunidad he encontrado por fin “mi sitio” con la estabilidad laboral que me ha ofrecido.

También, que no me importaría hacer más horas de trabajo en los servicios centrales de FSC, tengo disponibilidad para ello.

Y que siempre estoy deseando llegar a los servicios centrales para ponerme a trabajar…


Vinculando emociones y pensamientos, junto a la expresión de los desafíos del presente y los retos futuros de la mujer, con motivo del 8M

Los Pisos Terapéuticos “Teodor Llorente” y “Cosmos” de la Fundación Salud y Comunidad (FSC) en Barcelona, han organizado el taller “Resiliencias Colectivas” con muy buena acogida por parte de las mujeres participantes en el mismo. El taller se ha desarrollado dentro del ciclo de actividades propuestas desde el Casal Mas Guinardó, agrupadas bajo el título “Marzo es mujer”. Este ciclo se ha realizado para conmemorar durante todo el mes de marzo el Día Internacional de la Mujer. Con motivo de esta celebración, se están realizando actividades diversas como charlas, exposiciones, actividades de teatro y de cineclub.

El taller “Resiliencias Colectivas” ha sido guiado por nuestra compañera Ana Paula Durán, arteterapeuta que realiza su trabajo en uno de nuestros pisos terapéuticos y en el Centro de Día “La Crisàlide”. El taller ha contado con la participación de 20 mujeres, entre las cuales se encontraban las mujeres que en el momento actual están realizando su tratamiento terapéutico en uno de los dos servicios residenciales, además de otras mujeres del barrio Guinardó de Barcelona que han colaborado de forma voluntaria.

Cabe destacar también en el buen desarrollo de la actividad la participación de la Asociación de Fibromialgia y fatiga crónica (FIBROCAT), ubicada en el barrio de Horta - Guinardó. Se trató de un grupo muy heterogéneo, en el que todas las participantes estaban muy sensibilizadas en dar visibilidad a las mujeres.

Según nos informan desde estos servicios, el taller se ha dividido en 3 grandes momentos. En el primero, realizado a modo de “calentamiento”, las mujeres participantes han compartido cuál es su concepto de “ser mujer” y han expresado de qué manera viven el Día Internacional de la Mujer, desarrollándose una pequeña actividad de garabato libre. En la misma, han surgido conceptos como inteligencia, fortaleza, resiliencia y suerte.

En el segundo momento, la arteterapeuta ha invitado a las mujeres a dibujar su propio árbol, con sus raíces, tronco, ramas, hojas… y todos los elementos que han considerado imprescindibles. En las raíces, se han escrito las cualidades personales y “las batallas libradas”; en las ramas, se han anotado los logros conseguidos y en el entorno, todos aquellos elementos necesarios para seguir adelante.

En el tercer momento, se ha propuesto la creación de un mural compartido, desde el acuerdo conjunto, en el que los árboles se han dispuesto, a modo de paisaje. Con ayuda de lanas, se han buscado enlaces y puntos de conexión entre los distintos árboles, así como el reconocimiento mutuo entre las distintas creaciones. Tras la realización de estas conexiones, todas las participantes han podido compartir cómo se han sentido y, a modo de conclusión, han especificado qué elemento dejan en el espacio (de qué se han liberado) y qué elemento se llevaban (cuál fue la ganancia).

El ambiente creado durante toda la actividad, ha sido de reivindicación hacia los derechos de las mujeres, de resistencia, de lucha, pero, sobre todo, de reconocimiento y de escucha mutua, en un entorno de seguridad, libre de juicio. Ha habido espacio para el elogio, la integración y la creación colectiva, que ha permitido vincular emociones y pensamientos, junto a la expresión de los desafíos del presente y los retos futuros de la mujer, con motivo del 8M.

Desde los Pisos Terapéuticos de FSC en Barcelona, queremos agradecer la participación de estas mujeres, así como de parte del equipo profesional, en esta actividad creativa y enriquecedora. Ello nos permite seguir avanzando, poniendo el foco en el género y el empoderamiento de las mujeres que confían en nosotras, para que las acompañemos en el proceso de reinserción y hacia la vida en abstinencia.


8 de marzo en la Comunidad Terapéutica "Riera Major"

El día no empezaba de la mejor forma posible en la Comunidad Terapéutica Riera Mayor de la Fundación Salud y Comunidad (FSC), pues parecía que iría cargado de lluvia y hielo. Por suerte, sobre las 10 de la mañana, el sol empezó a hacer acto de presencia y la luz que surgió, permitió empezar con las propuestas realizadas por las mujeres de la comunidad para este 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer . La celebración de esta jornada puso de manifiesto, un año más, la necesidad de seguir avanzando hacia una sociedad sin brechas de género, más igualitaria.

En primer lugar y para ir preparando el terreno, se finalizaron los últimos detalles que quedaban pendientes de realización las tres grandes pancartas para conmemorar el 8M en la comunidad. Estas pancartas se colgaron posteriormente en la fachada principal del edificio para que su mensaje nos acompañara durante la jornada y se hiciera más visible.

De la misma forma y una vez colgadas las pancartas, se cubrieron los exteriores de la casa (puertas, bancos, la valla de madera, etc.) con lazos de color lila para acompañar a un árbol tilo que se decoró con estos mismos lazos el 8 de marzo del pasado año, llenando así el día del color más representativo del feminismo.

Una vez nos introdujimos en dinámicas grupales, se dio voz a las mujeres de la comunidad, las cuales
habían diseñado y llevado a cabo una actividad por el conjunto del grupo que consistió en tomar conciencia y generar debate sobre las atribuciones de significado que podemos encontrar en nuestra sociedad, según se está hablando de un hombre o de una mujer, así como atribuciones de sexo/género y las concepciones que pueden generarse.

Por la segunda parte de la dinámica, se buscó ampliar el conocimiento y entender más el significado de feminismo. Asimismo, comprender los objetivos que se buscan y tratar algunas falsas concepciones sobre el movimiento feminista que todavía están presentes hoy en día.

Por el rato de deporte, un monitor del centro preparó para el grupo una actividad dinámica con perspectiva de género, en la que se dividió a las personas usuarias por hombres y mujeres y se buscó trabajar con las concepciones de género, dentro y fuera del centro a través del movimiento expresivo.

A la hora del almuerzo, se continuó ampliando el sentimiento de hermandad entre las mujeres de Riera Major, con lo que se juntaron algunas mesas para comer todas juntas y reforzar vínculos.

El día finalizó como cada viernes, con las visitas de las familias y referentes de las personas usuarias, pero con mayor carga de mensaje que nunca, ya que estuvimos acompañadas de las pancartas y los mensajes que esperamos vayan mucho más allá de éste día.

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FSC llama a la sociedad a "poner el foco" en la realidad de las mujeres con adicciones

La Fundación Salud y Comunidad (FSC) ha hecho un llamamiento a la sociedad para “poner el foco” en la realidad de las mujeres con adicciones y dejar a un lado los estigmas y prejuicios que recaen sobre ellas.  Así lo han manifestado desde la entidad, coincidiendo con el Día Internacional de la Mujer, que se celebra cada 8 de marzo, con el objetivo de eliminar toda forma de discriminación hacia las mujeres, promover su empoderamiento y conseguir su plena participación en la sociedad.

Con esta acción, FSC se suma a la campaña que UNAD, la Red de Atención a las Adicciones, ha puesto en marcha con el lema “No te pierdas. Pon el Foco”. Nuestra entidad forma parte de la Comisión de Género y Adicciones de UNAD y ha participado en el diseño de esta campaña, con motivo del Día Internacional de la Mujer.

Con esta campaña, se quiere concienciar y sensibilizar a la sociedad para que sea consciente del grado de marginación y estigmatización con el que viven las mujeres con adicciones, para que se pueda actuar y revertir. Además, critican las informaciones que “en ocasiones, nublan aún más estas vivencias y contribuyen a penalizar más a las mujeres”.

En este sentido, la Red de Atención a las Adicciones, basándose en estudios propios y otros de organismos oficiales, ha asegurado que las mujeres con adicciones viven una doble penalización social por el mero hecho de ser mujer y consumir, algo que aumenta con la edad.

De la misma manera, ha puesto sobre la mesa el problema del estigma, la culpa y el miedo que sufre este grupo de la población, debido a los mandatos de género imperantes en la sociedad, lo que dificulta la petición de ayuda profesional. En relación con esto, ha recordado que, según datos del Perfil de las adicciones, en el último año se atendieron en la red UNAD a un total de 47.033 personas con drogodependencias y otras adicciones, de las que solo el 25% eran mujeres.

También, ha alertado de que las mujeres tardan, de media, 10 años más que los hombres en pedir ayuda y llegar a los recursos, y además lo hacen en peores condiciones físicas y psicológicas.

Por otro lado, ha criticado la masculinización de la mayoría de los servicios de atención a las adicciones, que no cuentan con perspectiva de género, algo que limita no solo el acceso a los mismos, sino el propio mantenimiento de las mujeres, al no recibir una adecuada respuesta terapéutica a su problemática.

En otro orden de cosas, ha recordado que más del 60% de las mujeres drogodependientes han sufrido violencia sexual por parte de los hombres durante su período de consumo, así como abusos sexuales durante su infancia y adolescencia, algo que agrava aún más su situación porque no existen recursos específicos para atender ambas situaciones, incluso si tienen un consumo activo, su entrada está limitada.

“Todo esto hace aún más invisibles a las mujeres con adicciones”, han lamentado desde la red. Por todo ello, han reclamado una atención específica y estrategias integrales para facilitar la accesibilidad a los servicios y adaptar los diferentes programas a sus necesidades reales.

Por último, han insistido en la importancia de contar con recursos, económicos y materiales, y profesionales con la preparación específica para trabajar adecuadamente desde la perspectiva de género y lograr así la continuidad de los tratamientos.  En este punto, han explicado que desde la Red de Atención a las Adicciones ya se está trabajando en esta línea, como eje transversal en todas las acciones, para conseguir la equidad entre mujeres y hombres como un valor de la propia entidad.

https://www.youtube.com/watch?v=keV-H1wUDiU


"Interpretar a una persona con distrofia muscular en el corto, me pareció una buena forma de hacer sensibilización"

Sonia Puig Verdú es usuaria desde hace más de 5 años de la Residencia de Personas con Diversidad Funcional Relleu, propiedad de la Fundación Salud y Comunidad (FSC) que cuenta con 24 plazas concertadas con la Generalitat Valenciana. En la misma, Sonia trabaja en el servicio de lavandería. Además, participa en el taller de artes audiovisuales, en el que realizaron el cortometraje “La vie en rose” que se presentó en el XI Festival Internacional de Cine y Discapacidad de Barcelona. Asimismo, acude al taller de tecnología, en el que nos dice que está aprendiendo mucho. Tanto el equipo profesional como ella misma, y sus compañeros/as, la definen como una persona peculiar, con una gran imaginación.

- Sonia, la Residencia de Personas con Diversidad Funcional Relleu participó a finales de año con un cortometraje en el XI Festival Internacional de Cine y Discapacidad de Barcelona. ¿Cómo fue la experiencia?

Sí, estuvimos en el festival en Barcelona. No ganamos, pero lo pasamos bien, fue una experiencia muy buena para todas las personas que estuvimos.

- ¿Qué papel interpretabas tú en este cortometraje?

Era la protagonista, una persona con distrofia muscular.

- ¿Qué te hizo sentir esta interpretación?

Muchas cosas. Para ello, tuve que ponerme en la piel de una persona que sufre esta enfermedad, con la debilidad que conlleva para quienes la padecen. Es una enfermedad que puede causar problemas para caminar y realizar las actividades diarias.

Interpretar a una persona con distrofia muscular en el corto, me pareció una buena forma de hacer sensibilización.

- Un personaje que nada tiene que ver contigo en la vida real. Tú eres muy vital.

Así es. Lo divertido es ver cómo otras personas interactúan contigo, interpretando este papel tan diferente a lo que eres tú, en realidad.

Por otra parte, este corto está amenizado con una canción de Édith Piaf, titulada “La vie en rose”, autora además de la letra. Nuestro corto se titula también así. Fue una forma de homenajearla.

- Te debe gustar mucho esta cantante francesa…

Sí, Édith Piaf es una de mis cantantes favoritas. Tuvo una vida dramática, marcada por el desamor, las adicciones y la tragedia. Siempre me ha llamado la atención y he sentido empatía por todo lo que tuvo que sufrir. Mi vida tampoco ha sido fácil.

- Y tú eres una persona con una gran sensibilidad y también, muy imaginativa.

Sí, tengo un corazón muy sensible y humano.

Respecto a lo de imaginativa, también. Sigo con mi vida imaginaria que ya te conté hace tiempo.

- Sí, la recuerdo. ¿Y cómo va la vida imaginaria?, ¿en qué momento estás?

Va bien, me he casado hace poco, pero cada vez me invento más dramas. Es mi sostén de vida. Ahora tengo 12 hijos/as invisibles, e incluso nietos/as. Somos una familia numerosa.

- Sí, ya lo veo. La familia ha crecido en estos últimos años…

Sí, cuando hablamos ya hace tiempo, tenía 7 hijas invisibles, pero en la vida real, que distingo claramente de la imaginaria, sigo sin querer ser madre.

- Volviendo a tu vida real, sigues trabajando en la lavandería del centro, ¿verdad?

Sí, trabajo desde hace 3 años realizando 4 horas al día. Estoy contenta. Es un trabajo estable. Por primera vez en mi vida, me he visto realizada. Este trabajo me ha ayudado a crecer como persona.

- Por otra parte, continúas participando en varios talleres que se realizan en el servicio. Cuéntanos.

Sí, sigo acudiendo al taller de artes audiovisuales, en el que realizamos el cortometraje “La vie en rose”, y en el que también hemos hecho otros cortos.

También, acudo al taller de tecnología, en el que he aprendido muchas cosas.

- ¿Quieres comentar alguna otra cosa?

Sí, que soy una amante de la humanidad en general. Detesto las guerras, quiero la paz en el mundo. Pero también rehúyo de la humanidad…

- No estamos viviendo tiempos fáciles…

Así es. También, decir que busco un príncipe o princesa que me acompañe el resto de mi vida. Ha de ser una persona cariñosa y empática.

- Tomamos nota. Esperemos que encuentres pronto a esta persona.

Yo también.


La V edición de la Escuela de Adicciones y Género de UNAD abordará aspectos concretos de la intervención desde la perspectiva de género

UNAD, la Red de Atención a las Adicciones, de la que forma parte la Fundación Salud y Comunidad (FSC), ha organizado la quinta edición del ciclo de webinarios de la “Escuela de Adicciones y Género”, que pretende contribuir a reducir la brecha de género en los programas y servicios de atención a las drogodependencias y adicciones sin sustancia. Se desarrollará a través de la plataforma Zoom entre el 4 y el 7 de marzo, en horario de 16:00 a 18:00 horas.

La Escuela de Adicciones y Género, impulsada desde la Comisión de Adicciones y Género de UNAD, de la que forma parte nuestra compañera Ana Burgos, coordinadora del Proyecto Malva y del Observatorio Noctámbul@s de FSC, está financiada por la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas (PNSD).

La escuela forma parte de la estrategia integral de la comisión, que incluye acciones como materiales de sensibilización y trabajo en red continuado para fomentar la incorporación de la perspectiva de género en las entidades que forman parte de UNAD.

El programa de contenidos previsto incluye sesiones temáticas sobre aspectos como la intervención con familias, los protocolos de violencia de género, la salud de mujeres gitanas o las buenas prácticas en materia de interseccionalidad.

El encuentro será inaugurado por Felisa Pérez Antón, vicepresidenta de UNAD; Patricia Bezunartea Barrio, directora general de Diversidad Familiar y Servicios Sociales del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030; y una persona representante de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas.

La ponencia central, a celebrar el día 4 de marzo, correrá a cargo de Elisabeth Ortega Suárez, experta en género y adicciones, y directora de Centro RED, y versará sobre la intervención con familias con adicciones desde la perspectiva de género.

Por otra parte, nuestra compañera Amaya I. Díez, profesional del equipo técnico del Observatorio Noctámbul@s, intervendrá el 5 de marzo en la sesión dedicada a los protocolos en materia de violencias de género, para explicar los protocolos municipales de abordaje de las violencias sexuales en espacios festivos de Cataluña.

Todas las personas interesadas en formarse podrán inscribirse de forma gratuita a través de este enlace a todas las sesiones o únicamente a aquellas en las que tengan mayor interés.

Más información de la Escuela de Género: https://www.unad.org/formacion/escuela-de-genero/


La visión de las personas estigmatizadas: el estigma internalizado

La palabra “estigma” procede de la antigua Grecia, donde se refería a una marca grabada en el cuerpo, con la que quienes cometían faltas graves eran exhibidos públicamente ante la sociedad y se señalaba que debían ser evitados o rechazados.

En el ámbito de las ciencias sociales, el concepto de estigma fue incorporado por el sociólogo canadiense Erving Goffman, considerado como el padre de la microsociología. Se trata de uno de los enfoques o niveles de análisis de la sociología, centrado en la naturaleza de las interacciones y de la acción social humana cotidiana, a pequeña escala.

Goffman, en su libro Estigma. La identidad deteriorada (1963), definió el estigma como “el proceso en el cual la reacción de los demás estropea la identidad normal", diferenciando tres formas de estigma: el “cuerdismo” o “mentalismo” por la imposición de un diagnóstico médico de trastorno mental (o la experiencia del trastorno); una forma de deformidad o una diferenciación no deseada y la asociación a una determinada raza, creencia o religión (o ausencia de esta).

Una de las características fundamentales de la investigación sobre estigmatización es que se centra en la perspectiva de las personas estigmatizadas, analizando los efectos del estigma y las estrategias de afrontamiento que utilizan para reducirlo, como afirman Molero y otros (2017).

De acuerdo con estos autores, la internalización del estigma consiste en el grado de aceptación que la persona estigmatizada tiene de las características negativas atribuidas a su grupo en su conjunto, así como el grado en que las incorpora a su propio sistema de valores y a su autoconcepto.

En este sentido, la mayoría de los estudios sobre el estigma internalizado (elemento que forma parte del “autoestigma”) se han realizado en personas con enfermedad mental y en personas con el virus de inmunodeficiencia humana (VIH), poniendo de manifiesto que la discriminación percibida tiene efectos muy negativos sobre su bienestar psicológico.

Con respecto a las personas con VIH, diversas investigaciones han demostrado la existencia de un alto grado de internalización del estigma que, en ocasiones, llega a ser más alto que el propio estigma existente hacia estas personas en la sociedad.

Por otra parte, las personas estigmatizadas afrontan el estigma internalizado de diversas maneras. De acuerdo con Barreto (2015), las estrategias de afrontamiento más importantes diferencian respuestas proactivas que tratan de evitar la circunstancia estresante o reducir su impacto y las estrategias reactivas que se suceden a la misma. También distingue entre respuestas centradas en el problema que tratan de resolver la causa de la circunstancia estresante y las respuestas centradas en las emociones, las cuales tratan de reducir su impacto emocional.

Además, tal y como mantienen los ya citados Molero y cols. (2017), las estrategias de afrontamiento se pueden agrupar en función de su carácter individual, grupal o societal.

En relación con ello, entre las estrategias de afrontamiento individuales más utilizadas por las personas estigmatizadas, se encuentran las siguientes: la evitación de las interacciones intergrupales, la ocultación de la identidad estigmatizada o enfrentarse a la discriminación.

En cuanto a las estrategias grupales, entre ellas, destacan la movilidad individual (cambiar de grupo), la creatividad social (tratando de reducir la importancia de la dimensión estigmatizada. Por ejemplo, protegiéndose la persona frente a los estereotipos, mostrando la superioridad de su grupo en otros dominios) o la acción colectiva, con el fin de mejorar el estatus del grupo.

En el caso de las personas sin hogar que atendemos en los diversos servicios gestionados y dirigidos por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), detectamos estrategias individuales para protegerse frente al estigma y esquivar la identificación, como puede ser el hecho de evitar a otras personas sin hogar, tanto durante la situación de exclusión residencial como cuando sus circunstancias mejoran. Ello responde a lo que vendría a ser la búsqueda de la diferenciación respecto al grupo y todos los prejuicios que le acompañan.

Aunque, por el contrario, por lo que observamos en algunos centros de esta tipología gestionados por nuestra entidad, también hay quienes configuran su identidad de manera consciente en torno a su situación de exclusión residencial y a la subcultura que envuelve la vida en la calle. De esta manera, reivindican la heterogeneidad del grupo, enfrentándose a las ideas estereotipadas difundidas y evidencian la vulneración del derecho a una vivienda digna. En este caso, se pretende una mejora de su estatus de forma colectiva.

Asimismo, un efecto importante del estigma en el plano social es la exclusión a la que se ven sometidas estas personas. En el contexto de la estigmatización, y a través de diferentes acciones, con el tiempo se van consiguiendo los cambios necesarios en las leyes e instituciones, para ir logrando la igualdad de derechos, si bien todavía queda camino por recorrer.

Tal y como señalan estos autores, no es tarea fácil ir logrando cambios que se vean reflejados de forma efectiva en la sociedad. Sin embargo, la historia ha demostrado que la movilización de los grupos estigmatizados ha conseguido importantes avances hacia el respeto y defensa de sus derechos. Entre los numerosos grupos estigmatizados, es el caso de los logros alcanzados por el movimiento feminista y de la lucha del movimiento LGBT+ que continúan trabajando para la normalización e “igualdad real” en la sociedad, tratando de ir un paso más allá de la igualdad legal.

A este respecto, desde los servicios de atención a personas sin hogar que gestionamos en FSC, intentamos que las personas a las que acompañamos (a través de la atención diaria que ofrecemos o talleres grupales), así como el público en general (mediante charlas, publicaciones, etc.) o profesionales de otras áreas vinculadas (en el trato diario o a través de reuniones de coordinación), entiendan que las situaciones que viven estas personas tienen un componente estructural y que caer en la culpabilización individual no contribuye a la mejora de su situación, sino todo lo contrario.

Sin duda, asumir responsabilidades de manera individual es importante en un proceso de mejora de la situación personal, pero todo ello sin obviar el contexto estructural que lo engloba y pudiendo hacer uso de los recursos institucionales suficientes. Así, frente al estigma, el acceso a una información veraz es trascendental, pero también dotar de servicios a los grupos sociales y colectivos que están siendo difamados mediante mensajes estereotipados o sometidos a situaciones de desigualdad.


Inicio del ciclo de seminarios de UNAD. Atendiendo a una necesidad real con la implantación de la perspectiva de género en los servicios de adicciones

El próximo 14 de marzo tendrá lugar la jornada “Implantación de la perspectiva de género en los recursos de adicciones. Atendiendo a una necesidad real”, organizada por UNAD, la Red de Atención a las Adicciones. Este seminario, a celebrar en Sevilla, supone la primera cita dentro de su programa de eventos formativos, previsto en distintos lugares de la geografía española a lo largo de este año. El evento, impulsado desde la Comisión de Adicciones y Género de UNAD, en la que participamos desde la Fundación Salud y Comunidad (FSC), está financiado por la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas (PNSD).

La jornada, organizada con la colaboración de la Federación Andaluza ENLACE, reunirá a profesionales de instituciones, entidades sociales y universidades para abordar cuestiones como la intervención en mujeres desde la perspectiva de género, los protocolos en materia de adicciones y violencia de género, así como las experiencias de trabajo en la atención a mujeres con adicciones.

El programa de contenidos previsto incluye sesiones temáticas sobre cuestiones como la intervención con familias, los protocolos de violencia de género, la salud de mujeres gitanas o las buenas prácticas en materia de interseccionalidad.

En la inauguración del evento, participarán Luciano Poyato Roca, presidente de UNAD; Auxiliadora Fernández López, vocal de UNAD Andalucía; y representantes de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas y de la Consejería de Salud y Consumo de la Junta de Andalucía.

La ponencia central de la jornada correrá a cargo de Elisabeth Ortega Suárez, psicóloga experta en género y adicciones, y directora de Centro Terapéutico de Adicciones RED, y versará sobre la intervención con familias con adicciones desde la perspectiva de género.

El aforo es limitado y la inscripción gratuita, por lo que las personas interesadas en asistir, deberán reservar su plaza en este enlace, pudiendo acudir a todas las sesiones o únicamente a aquellas en las que tengan mayor interés. El evento también se podrá seguir online a través de la plataforma Zoom.

Desde la Fundación Salud y Comunidad, entidad que forma parte de la Comisión de Adicciones y Género de UNAD, nos satisface poder cooperar en el trabajo en red junto a otras organizaciones, para que se puedan celebrar jornadas como esta. Cabe destacar que, en las últimas reuniones, se ha evaluado el trabajo realizado por la comisión en 2023 y se está trabajando en las actividades de 2024.


Las niñas y adolescentes del Hogar “Matilde Salvador y Segarra” de Castellón disfrutan en una jornada intercultural en Moncófar

Las 5 menores de edad que residen en el Hogar de Acogida de niñas y adolescentes “Matilde Salvador y Segarra” de Castellón, servicio de titularidad de la Generalitat Valenciana, gestionado y dirigido por la Fundación Salud y Comunidad (FSC), han realizado una salida comunitaria al municipio de Moncófar, en la provincia de Castellón, acompañadas de parte del equipo profesional del servicio. La salida, realizada con motivo de un encuentro intercultural, ha sido muy satisfactoria. Nuestra entidad gestiona este servicio de atención a menores de edad del sistema de protección de la Comunidad Valenciana desde hace aproximadamente 2 años. El Hogar cuenta con capacidad para 6 niñas y adolescentes de 6 a 17 años. Durante el pasado año, han residido un total de 14 de 4 nacionalidades distintas.

En este sentido, el objetivo general de la actividad fue dar a conocer y/o ampliar los conocimientos que las jóvenes tienen sobre otras culturas y religiones, y, de forma paralela, desarrollar un trabajo grupal coordinado, que les pudiera ayudar a entender la importancia de trabajar en equipo y del papel que desempeña la comunicación y la escucha, para lograr los objetivos planteados a nivel grupal, competencia que puede ser extrapolable a otros contextos.

Para ello, el equipo profesional del Hogar, preparó durante la semana previa a la jornada intercultural, diversas actividades para que las adolescentes pudieran familiarizarse mejor con otras culturas. Por ejemplo, se elaboró un menú que “permitió la sinergia de las diferentes nacionalidades de las jóvenes que residen en el servicio, lo cual posibilitó dar a conocer las costumbres propias de cada país y cultura. También, se comió cordero halal, mici rumano, así como la carne típica que se emplea en las barbacoas en España”, explica Sheila Gracia, directora del servicio.

En esta actividad previa, realizada en las instalaciones del servicio, se trabajó de manera trasversal la puesta en común de ideas, así como la adecuación de las cantidades a comprar para la preparación de las comidas y la elaboración de las mismas. Todo ello, realizado de forma autónoma por parte de las niñas y adolescentes, bajo la supervisión de las profesionales del Hogar, lo cual les permitió poner en práctica habilidades aprendidas para la vida diaria, así como afrontar imprevistos que pueden surgir en la vida cotidiana y cómo actuar para solucionarlos, como preparación para la vida independiente.

Cabe destacar que, durante la preparación previa de esta jornada intercultural, las niñas y adolescentes del Hogar se mostraron muy emocionadas y expectantes, ya que se trataba de una salida a un espacio novedoso, en la que pondrían en práctica aquellas recetas que habían seleccionado durante la semana.

“Al llegar a la zona comunitaria, las adolescentes se mostraron muy cohibidas buscando únicamente la interacción entre ellas. Pero pasados unos minutos, debido a las diversas situaciones cotidianas que se fueron generando al compartir un mismo espacio, se mostraron más abiertas a la interacción con el resto de las personas que se encontraban en este lugar. Por ello, al finalizar la jornada, nos dijeron que habían pasado un buen día. Del mismo modo, el equipo educativo pudo observar cómo las niñas se habían ayudado entre ellas, compartiendo dudas e interaccionando con otras personas. También, quedó reflejado que disfrutaron de los momentos de ocio, mediante el juego o la música compartida, lo cual consideramos que fue muy positivo”, afirma la directora del Hogar de Acogida de niñas y adolescentes “Matilde Salvador y Segarra” de Castellón.

Desde la Fundación Salud y Comunidad, nos satisface que todas estas experiencias comunitarias que han vivido las jóvenes, y el hecho de haber compartido valores interculturales desde el respeto a la diversidad, les permitan seguir avanzando en su crecimiento personal, en el proceso de aprendizaje en el que se encuentran.