El servicio, gestionado y dirigido por la Fundación Salud y Comunidad (FSC) en Altea (Alicante), de titularidad de la Generalitat Valenciana, está participando en el proyecto «Aprendiendo a mediar», enmarcado dentro del módulo de Mediación Comunitaria del Ciclo Formativo Superior de 1º de Integración Social que se está impartiendo en el presente curso, en el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) La Malladeta de Villajoyosa, en la provincia de Alicante. La actividad se está realizando en la sala de Usos Múltiples del instituto, en horario de tardes, atendiendo a la disponibilidad y funcionamiento de la residencia.
A través del proyecto, se está llevando a cabo una colaboración conjunta, realizando el alumnado del instituto diferentes actividades de aprendizaje-servicio con los niños, niñas y adolescentes del servicio, con los que se están trabajando habilidades relacionadas con la resolución de conflictos y la construcción de convivencia positiva en entornos comunitarios, promoviendo la participación activa de los/as jóvenes en la mejora de su entorno social.
Algunos de los objetivos del programa son fomentar el diálogo y la comunicación efectiva entre los/as adolescentes para prevenir conflictos; desarrollar habilidades de mediación para la resolución pacífica de problemas dentro de la comunidad; promover el respeto y la empatía, potenciando la cohesión social y la inclusión; impulsar la participación activa de los/as adolescentes en la resolución de conflictos comunitarios, así como enseñar técnicas y estrategias de mediación y negociación que les permitan actuar como mediadores en su entorno.
Para ello, se va a recurrir a una metodología, basada en:
En cuanto a los temas clave que se van a abordar en estas sesiones son:
Finalmente, en cuanto a los resultados, se espera que el proyecto permita que los niños, niñas y adolescentes de la Residencia de acogimiento general de atencion a la infancia y adolescencia de Altea:
Asimismo, va a posibilitar que:
Todo ello gracias a la labor que está realizando la profesora y coordinadora del proyecto, Ana I. Alcázar García, del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) La Malladeta de Villajoyosa.
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Como bien se refleja en una de las fotos que acompañan esta noticia, las redes que se establecen desde los centros de infancia y la adolescencia con el tejido comunitario son tremendamente necesarias, tanto para los/as menores que residen en los centros como para la sociedad civil y más, si como en este caso, son también jóvenes. Felicidades por la iniciativa.